logo

Pečující rodiče tak chtějí vědět, co novorozené dítě cítí. Oni nahlédnout do malé tváře dítěte, a přesto nevidí vědomý pohled. Dítě posekává oči na stranu a pak se lhostejně rozhlíží. Nezkušené maminky a tatínky mohou užívat tyto příznaky zrakového postižení, ale to je u novorozence normální. Vidí jen rozmazaný obraz a musí znát svět kolem sebe.

Jak vypadá oko novorozence

U kojence je zrakový systém uspořádán stejným způsobem jako u dospělého, ale v prvních měsících života začíná jeho vývoj. Proto dítě vidí všechno jinak než dospělý. Abychom tento problém pochopili podrobněji, je třeba znát fyziologickou strukturu lidského vizuálního systému:

  • Oční bulva, která se skládá z optického nervu, sítnice, sklivce, čočky a rohovky;
  • Zásuvka na oko nebo nádoba na oči. Jedná se o lebeční dutinu, ve které jsou umístěny oční svaly, oční bulvy, oční nerv, celulóza a krevní cévy;
  • Víčka, která plní důležitou ochrannou funkci oka;
  • Slzný aparát, který je neméně důležitý pro správné fungování lidského vizuálního systému. Praní a zvlhčování sliznic má kromě toho v slzách antibakteriální látky, které chrání sliznici před všemi druhy mikrobů.

Rodiče mohou mít logickou otázku. Pokud je oko dítěte stejné jako u dospělého, tak proč děti vidí věci jinak? Faktem je, že všechny orgány vizuálního systému novorozence jsou ve stadiu aktivního vývoje. Jsou stále nedokončené a nezralé, a aby dítě vidělo celý obraz jako dospělý, potrvá asi rok.

Jaké změny procházejí vizuálními procesy malého dítěte?

  • Oční bulka novorozence je stále poměrně malá, váží asi 3 gramy a měří 16-16,2 mm. A i když se zdá, že miminko má v obličejových proporcích velmi velké oči, stále mají před sebou období aktivního rozvoje a růstu. Do věku pěti let bude velikost jeho oční bulvy co nejblíže dospělé osobě. Vizuální systém plně završuje svůj vývoj v 17-18 letech.
  • Pozorní rodiče si všimli, že barva očí novorozence je matná a nejistá, většinou modravá. To je způsobeno nedostatkem pigmentových buněk. Konečně, barva očí bude tvořena dva roky.
  • Sklera, nebo protein shell, také má modravý odstín, protože oční cévy svítí skrz to.
  • Slzy mají důležitou hydratační a ochrannou funkci. Jejich přebytek se vylučuje ze slzného vaku přes speciální slzný kanál, který se nachází na dně oka vedle mostu novorozence. Tento kanál se u novorozenců otevírá někdy po jejich narození. Stává se však, že slzný kanál zůstává uzavřený a dochází k zánětu slzného vaku, tj. Dakryocystitidě.
  • Slzy u dětí jsou tvořeny od narození. Ale v prvním měsíci mohou rodiče pozorovat, jak jejich dětský pláč bez slz. Jedná se o zcela normální vývojový proces novorozence. Slzy u dítěte začnou aktivně vystupovat po měsíci, v důsledku zlepšení zrakového systému a obličejových svalů. Navíc dítě nemusí plakat, ale křičet, aby přitáhlo pozornost. Komunikuje tedy se svou matkou a snaží se ho informovat, že je čas změnit plenu nebo jíst.
  • V prvních dnech vývoje zraku dítěte si můžete všimnout putujícího vzhledu. Nedívá se na své rodiče, nereaguje na změnu v poloze své matky, atd. To je zcela přirozené, protože dítě vidí jen rozmazaný obraz a nemůže se zaměřit na jednotlivé objekty. Novorozenec může pokořit oči a jeho žáci se někdy pohybují, jako by byli nekoordinovaní.
  • Ačkoli vize dítěte není ještě plně vyvinuta, oftalmologové mohou již udělat jednoduchý test na fotosenzitivitu a určit, zda jsou oči dítěte normální. Mladí rodiče by měli vědět, jak zkontrolovat vidění novorozence. K tomu lékař do očí dítěte svítí baterkou a dívá se na změnu velikosti žáka. Žáci by měli být zúženi, mluví o normálním zraku. Fixovaný žák může mluvit o patologii. V průběhu času by si sama matka měla všimnout, jak se vyvíjí vize dítěte, upevnění na objektech atd.

Vývoj vize u novorozenců podle měsíce

  • Novorozenec vidí pouze stín nebo světlo, vůbec nerozlišuje obrysy objektů, protože dítě je celý svět kolem nás rozmazaný.
  • Vize novorozence na 1 měsíc se poněkud liší od vnímání světa prvních dnů života. Dítě si již může vybrat rozmazaný obraz tváře své matky proti rozmazanému pozadí z celého světa. Do konce prvního měsíce začne dítě sledovat pohybující se objekty. A také sledujte světelný zdroj. Dítě vidí předměty, které jsou od něj vzdáleny nejvýše 30 cm.
  • Ve dvou měsících vývoje u novorozence se objeví centrální vidění. Svou vizi se již může zaměřit na předměty, které jsou od něj 80 cm a blíže, zejména na světlých hračkách. Dítě má dvojrozměrné vnímání objektů, tj. Rozlišuje mezi šířkou a výškou, ale stále nechápe, že věci mají objem, v jeho vnímání jsou ploché.
  • Po 3 měsících začne dítě rozlišovat barvy (především červené a žluté) a rozpoznává kontrastní vzory. Malý pejsek se už může na hračku dlouho dívat. Začíná tvořit binokulární vidění. Nyní dokáže rozpoznat mámu a odlišit ji od ostatních lidí.
  • 4-6 měsíců, dítě vidí více a více barev, přetrvává déle na objekty a sleduje pohyb déle. Dítě se vidí v zrcadle, ale dosud si neuvědomuje, že je to jeho odraz.
  • Na 7-12 měsíců vývoje, dítě vidí 7-8 metrů. Zvýšil zrakovou ostrost a vnímání malých předmětů. V souvislosti s přípravou na první kroky a tím, že dítě je již sebejistě plazí, je již orientován ve vesmíru a může relativně posoudit vzdálenost k objektům. V tomto věku by neměl být žádný epizodický strabismus. Do roku dítě vidí docela dobře, ale jeho vizuální systém i nadále aktivně rozvíjet.

Světelný režim a výběr hraček

Při výběru osvětlení nezapomeňte, že ve školce potřebujete několik zdrojů světla pro různé účely. Mělo by to být lustr, který je hlavní osvětlení, stejně jako nástěnné svítidlo a noční lampu. Pro hlavní osvětlení zvolte lampu s poměrně jasně žlutým světlem, které mají příznivý vliv na vidění dítěte. Dim lampy zhorší již slabý zrak novorozence. Modré žárovky lze použít pro hernu nebo hřiště.

Noční světlo je velmi důležité pro noční spánek. On přijde na pomoc své matce, aby mohla klidně zamotat a krmit dítě. Časem bude potřebovat dítě, které uvidí předměty v měkkém světle a klidně usne. Úplná tma může vystrašit malé dítě. A příliš jasné světlo ruší zdravý spánek, nejen děti, ale i dospělé.

Při výběru barev pro návrh školky dávejte přednost pastelovým a světlým barvám. Nepřehánějte to bílou barvou. Psychologové se domnívají, že to může nepříznivě ovlivnit vývoj psychiky dítěte. Ale nelakujte strop nebo zcela odstraňte tuto barvu z dětského pokoje. Stačí ji zředit jinými barvami a odstíny, aby školka nevypadala jako nemocniční oddělení. Stěny mohou být natřeny měkkou růžovou, modrou nebo pískovou barvou, ale nábytek, polštáře nebo některé doplňky mohou být světlé a nezapomenutelné.

Výběr hraček

  • Pro vývoj dětí do jednoho roku jsou potřeba jednoduché a nefunkční hračky. Nespěchejte si kupovat chlapce a panenky dívek, v tuto chvíli nemají zájem. Obecně platí, že až tři měsíce nemusí děvky reagovat na hračky a nesnaží se je vzít do rukou. Následně budou přitahovat chrastítka a další světlé předměty. Když děti začnou řezat zuby, budou je přetahovat do úst, vzpomíná na to.
  • Při řezání zubů mohou být děti uvolněny speciálními hračkami, které mohou být kousnuty a zároveň poškrábány jako dásně. Mohou být různých barev a velikostí, ale za účelem zájmu o dítě, zvolte světlé možnosti.
  • Pediatrům se doporučuje, aby si vybrali světlé hračky, které přitáhnou pozornost dítěte a soustředí svou vizi.
  • Nezapomeňte, že chrastítko by mělo být především bezpečné. Proto je vhodné koupit takový předmět v lékárně nebo v obchodě, který má certifikaci všech výrobků. Nekupujte levné čínské hračky s rukama ve všech typech stanů a na přírodních trzích, často takový výrobek nesplňuje bezpečnostní požadavky. Při koupi hračky zkontrolujte, zda není poškozený, či není poškozený, či ostrý. Někdy plastové předměty mají ostré nepolepené vyboulení na kloubech. Světlá hračka by neměla cítit špatně. Příliš silný chemický zápach naznačuje použití při výrobě této položky škodlivých látek. Vysoce kvalitní hračky by neměly zanechávat na rukou rozmazanou barvu, ale stříkající barva je také velmi škodlivá.

Mýtus o pohledu na děti

Hlavním mýtem je, že děti vidí všechno vzhůru nohama. Tento názor se objevil poměrně dávno a byl vytvořen díky struktuře lidského oka a vizuálním rysům.

Struktura našich očí je podobná objektivu, který má tendenci otáčet obraz. Proto naše oko skutečně dostane obrácený obraz, který zase zpracuje mozek. V důsledku toho vidíme správný obraz.

Není známo, kdo nejprve přišel s teorií obráceného vidění kojenců, ale tato osoba se řídila základními znalostmi, i když učinila nesprávný závěr. Tato chybná teorie je stále velmi populární.

Video

Doporučujeme sledovat toto video. Ukazuje, ve kterých fázích vývoje dítě vize přechází od narození do jednoho roku.

http://okrohe.com/deti/etapy-razvitiya-rebenka/zrenie-u-novorozhdennyh.html

Vývoj dítěte 1 měsíc

1 měsíc

Co může dítě?

  • provádí mikromotace a zvuky v čase reprodukuje řeči mluvčího; na lidské tváři ohnuté nad ním;
rozlišuje vlastnosti zvuků; rozpoznat hlas matky, vůni, dotek rukou; zaměřuje oko na stacionární objekt a jeho hladký pohyb; leží na bříšku, snaží se zvednout a držet hlavu.


Nejdůležitější věcí pro novorozeně je cítit mír, teplo a bezpečnost. To vše dostává od své matky, pokud má pocit, že je blízko, když mluvíte s jemným jemným hlasem, jemně přitlačujete na hruď (konec konců, zvuk vašeho srdce, který slyšel všech devět měsíců, je známý, známý zvuk, který ukazuje bezpečnost).
Když je dítě vzhůru, vytvořte kontaktní pohledy, promluvte si s dítětem, jako by byl rovnocenným partnerem. Při převlékání nebo oblékání drobků byste to neměli dělat s chladnými nebo zpocenými rukama - děti mají hmatovou citlivost.
Již ve třetím týdnu po narození, na základě bezpodmínečných reflexů, se v dítěti začínají vytvářet podmíněné reflexy, které podporují adaptaci na vnější svět. To znamená, že dítě je „připraveno se učit.“ Čtení, čtení a psaní je stále trochu brzy. Malý člověk však zvládne vědu o „správném“ chování (to je ten, který nejlépe uspokojí jeho potřeby) poměrně rychle.
Pokud se má matka objevit, musíte hlasitě a dlouho křičet - bude plakat a křičet na „radost“ pro vás a pro sousedy. A pokud jen písknete - a maminka se objeví, není důvod křiku. Může se stát, že dítě pevně uchopí: svět, ve kterém přišel, není připraven „reagovat“ na jeho přání. To se zpravidla provádí, pokud je dítě krmeno, ne když má hlad, ale když je to „nezbytné“ pro dospělé; pokud je dítě připraveno hodit jeden, protože "nastal čas", například spát.


Vývoj dítěte: výrazy obličeje a řeč
Za 2-3 týdny dítě postupně ovládá vědu o kopírování. Ze všeho nejvíc ho přitahuje lidská tvář - především matka. Proto se neustále dívá na lidi, kteří se o něj ohýbají nebo s ním mluví (zbytek se utopí v mlhavém oparu - tato vize se teprve začíná formovat).
Pokud budete v procesu komunikace činit aktivní pohyby obličeje, brzy je dítě začne opakovat, „odpovídat“ vám. Máma se vytrhne z jazyka - mezi rty se objeví malý jazyk. Máma se usměje - miminko se také rozšíří do úsměvu. Máma vytáhne rty - omrvinky se jí ozývají...
Také intuitivně, dítě cítí emoce vycházející z dospělého. Pokud je matka šťastná a klidná, dítě je také pohodlné. Pokud je matka naštvaná, naštvaná, prokletá, dítě okamžitě reaguje na protestující výkřik.
Do konce 1 měsíce se k mimikry připojí „řeč“. Děti, s nimiž hodně mluví, chodí v odezvě, dělají křičí, šňupají zvuky. Ti, kteří jsou aktivnější, „mluví“ s celým tělem - natahují ruce a nohy k matce, zvedají zadek, ohýbají záda. Tyto akce ještě nejsou vědomé, ale dokonale trénují svalový aparát drobků.
Novorozenec signály o jeho emocionální stav pláčem nebo úsměvem. Plač vyjadřuje nespokojenost, nepohodlí, strach, bolest, chlad nebo teplo. Úsměv v prvních týdnech života je známkou klidného spokojenosti. Zpočátku se miminko mimoděk usmívá, téměř jen ve snu. Později lze pozorovat úsměv po krmení a při plavání. Ve všech těchto případech mluvíme o fyziologickém nebo žaludečním úsměvu.
Ale do konce 1 měsíce se úsměv omáčky začne naplňovat společenským obsahem, který se objeví v reakci na kontakt souseda. A brzy tam bude tzv. „Revitalizační komplex“ - jasná emocionální reakce dítěte na adresu dospělého.


Slib normálního vývoje dítěte. Hlavní podmínkou je přítomnost matky v „plném vlastnictví“. Nebojte se zkazit dítě nebo zvýšit egoistu. Naopak, vaše okamžitá reakce na všechny potřeby a touhy pomůže dítěti stát se jistou, silnou a laskavou osobou. Vědět, že matka je vždy tam, dítě nebude narušen a požadovat vaši pozornost "stejně jako", "v rezervě" - takové chování je typické pro děti, které mají neustálý nedostatek mateřské náklonnosti.
Po 1 měsíci je třeba věnovat pozornost fyziologickému vývoji syna nebo dcery. Mezery bdělosti jsou velmi malé. Snažte se je distribuovat tak, abyste měli dostatek času na nabíjení a na masáž a na plavání a hraní ve vodě. Je velmi užitečné udržovat bezpodmínečné reflexy dané přírodou dětem: procházení, chůze, uchopení.
Dítě se ještě nenaučilo dobře a pozorně naslouchat. Pro rozvoj sluchu, v první řadě, nezapomeňte mluvit s drobky. Dítě rozlišuje zvuky na výšku, dává přednost smysluplné řeči před množinu slov. Když k němu maminka mluví, může se zastavit, poslouchat - to je první zkušenost se zvukovou koncentrací.
Za druhé, nechte dítě poslouchat hudbu. Čím rozmanitější je, tím lépe. Studie ukazují, že díla Mozarta, Vivaldiho, Haydna přispívají k normalizaci různých fyziologických procesů v dětském těle. Pokud tedy existuje možnost, zapněte dítě díla těchto skladatelů. Krásná hudba může znít tiše, když je dítě vzhůru a když spí.


Třídy vody
Aby se dítě nebojí vody, ponořte ho do vody jemně, počínaje patami. Děti jsou koneckonců velmi citlivé na změny v „fyzických datech“ světa kolem nich - prostě si musí zvyknout na jejich beztíže ve vodě.
Je skvělé, že když se první dny koupíte společně, přítomnost matky okamžitě odstraní všechny možné negativní emoce. Pokud jste spolu v koupelně, umístěte dítě tak, aby měl záda a hřbet jeho hlavy spočíval na hrudi a rameni, a podepřete ho levou rukou pod bříškem. V tuto chvíli můžete nalít vodu na drobky s vodou nebo mu ukázat hračky.
Mimochodem, můžete spolu s tátou plavat „spolu“. Je to ještě zajímavější - od otcových kolen a dlouhých nohou dostanete úžasné diapozitivy pro ty nejmenší! Pokud stojíte „přes palubu“, umístěte dítě na bříško, podepřete ho pod bradu a hrudník, nebo jen pod bradou a otočte ho po celé lázni, pohupujte se nahoru a dolů a lehce otočte ze strany na stranu.
Jistě se dítě bude chtít odrazit s nohama ze strany vany. K tomu otočte dítě na samém okraji tak, aby se opřelo o zeď s ohnutými nohami. Dítě by mělo odtrhnout a trochu sklouznout po povrchu vody. Když ji přivedete na protější okraj, opakujte kroky. Pokud dítě okamžitě nepochopí, co od něj chcete, proveďte několik pružných pohybů, které napodobují šoky ze strany.
Další zábavné a užitečné cvičení pro ty, kteří právě začínají zkoumat vodní prostor, je chůze na dně vany. Aby se dítě mohlo volně pohybovat, podržte ho pod rukama, mírně se naklánějící dopředu a stimulujte reflexní pohyby chůze. Poté, co dítě „šlo“ - nejlépe na zádech (pokud vaše dítě samozřejmě nechce plavat pouze na žaludku).
Mimochodem, plavání na zádech, když se dítě lehce houpá na pažích ze strany na stranu, dokonale rozvíjí vestibulární aparát a pocit rovnováhy. Takový „pohyb moře“ je vynikající prevencí budoucích „dopravních“ problémů.


Vývoj dítěte: zrak a sluch
Světlou hračku (kuličku, chrastítko, kroužek) položte na nataženou ruku v zorném poli dítěte ve vzdálenosti 60-70 cm nad jeho obličejem a vyčkejte, až se dítě rozhlédne po hračce. Poté začněte houpat to vpravo a vlevo s amplitudou 5-7 cm a frekvencí asi 2 krát za sekundu.
V budoucnu pohybujte hračkou v různých směrech (vpravo, vlevo, nahoru, dolů), čímž se dítě přiblíží k 20-30 cm a odstraní se na délku paže. Doba zaměstnání - 1-2 minuty, četnost - 1-2 krát denně. Podobně byste se měli zabývat hračkou, která vydává nízký, měkký zvuk.

http://www.baby.ru/blogs/post/849474-83225/

Novorozený zrak

Novorozené dítě nemá dobrý zrak, a někdy to dokonce šokuje rodiče s tím, že jejich oči seknou, nemohou se soustředit, jsou zahalené. Otázky o tom, zda je dítě zdravé a zda vidí, jsou docela běžné příčiny odvolání k dětským lékařům. V tomto článku vám řekneme, jaké jsou funkce vizuální funkce u dětí prvního roku života a jak zjistit, zda dítě vidí.

Speciální funkce

Dítě vidí svět kolem něj není jako dospělí. To lze snadno vysvětlit na prvním místě z fyziologických důvodů - oči dítěte se výrazně liší strukturou od očí dospělých. Děti se nenarodí s orgány zraku, které jsou plně přizpůsobeny tomuto světu a dostatečně formovány. Zraková ostrost je extrémně nízká, bez výjimky v 1. měsíci života. Vše, co je pro nás obrazem okolního světa, pro novorozence - soubor míst různého osvětlení a intenzity. Jeho oči jsou v neustálém procesu formování.

Oční bulvy novorozence jsou významně menší v poměru k očním bulím u dospělého, a proto se obraz dítěte nedostane na sítnici, ale do prostoru za ním.

To vysvětluje, proč všechny děti trpí fyziologickým, zrakovým, zcela normálním. V prvních dnech se dítě vůbec nezaměřuje. Vidí většinou černé a bílé skvrny, pouze obrysy a v průměrné vzdálenosti asi 40 cm. Ale z vynikající rozlišuje světlo a tmu. V reakci na jasný zdroj světla může dítě začít mrkat, šilhat, snažit se zavřít perem, otřást se celým tělem, dítě může reagovat na příliš ostré a jasné světlo s nespokojeným rozzlobeným výkřikem. Tyto reflexy se nazývají bezpodmínečné vizuální. Musí být zkontrolovány v porodnici.

Existuje mýtus, že zrak novorozence je obrácen. To není pravda. Pokud nejsou žádné patologické stavy mozku, vrozené vady jeho vývoje, pak dítě vidí stejně jako všechny ostatní lidi. Invertovaný obraz není pro děti zvláštní.

Ale mnoho docela zdravých dětí, které se narodily teprve před několika měsíci, má širokou paletu pohybů očí, které rodiče někdy berou na strabismus, nystagmus a na jiné známky špatného vidění. Ve skutečnosti novorozenci a děti mají velmi slabé oční svaly, a proto není divu, že se jedno dítě dívá na vás a druhé vypadá trochu stranou, ne. Jedná se o dočasný jev, který při normálním vývoji vizuálních analyzátorů zmizí nezávisle v poměrně krátké době.

V prvních třech letech života prožívají orgány vidění dítěte obrovské dramatické změny. Tento proces vyžaduje uctivý postoj dospělých, odstranění všech negativních faktorů, kvůli nimž se vize může tvořit s problémy. Aby bylo možné jednat správně, je třeba, aby matky a tatínky věděli o tom, jaké procesy a v jakých fázích vývoje se odehrávají, což přispěje k zachování zdraví dítěte a včasnému pozorování odchylek.

Fáze vývoje

Oči embrya se začnou tvořit v 8-10 týdnech těhotenství. Je důležité, aby v tomto okamžiku byla matka zdravá a žádné negativní faktory neovlivňovaly správné zobrazení orgánů zraku, optického nervu. Patologie, které se vyskytují během období bytí v děloze, je poměrně obtížné napravit, pokud jsou mu přístupné vůbec.

V matčině břiše dítě rozlišuje mezi světlem a temnotou, ukazuje bezpodmínečné vizuální reflexy, ale nevidí jasné světlo, zvykne si na tmavou a temnou atmosféru. Po narození se batole musí přizpůsobit novým podmínkám prostředí. Rozlište něco jiného než světlo, dítě začíná asi 3 týdny po narození. V této fázi se začíná formovat objektivní a barevné vidění.

Na začátku druhého měsíce nezávislého života může mít dítě již jen velmi málo času na to, aby zahlédlo velké světlé a velké objekty, které nejsou od něj vzdáleny více než 60 cm, a to po 3 měsících. A hračka se nyní může pohybovat vlevo a vpravo a nahoru a dolů. Dítě opakuje podobné pohyby s oční bulvy, otočí hlavu směrem k jasnému předmětu zájmu.

Po půl roku se u dětí vytváří stereoskopické vidění. Dítě se bez problémů zaměřuje na objekty, pozoruje je očima, může natáhnout ruku a vzít si hračky do rukou.

Vnímání barev se vytváří postupně - děti začínají rozlišovat červenou barvu a dávají jí přednost. Pak uvidí žlutou. Zelená a modrá jsou chápána a realizována jako poslední.

Po 6 měsících se děvčata učí vidět daleko. Stereoskopické vidění jim umožňuje vidět světový objem, plnohodnotný a zlepšující se schopnosti těla (naučí se sedět, plazit se, chodit) postupně stimuluje vývoj kortikální části mozku, která je také zodpovědná za hromadění vizuálních obrazů. Dítě se naučí odhadovat vzdálenost mezi objekty, aby je překonalo, rozsah barev v druhé polovině života se také stává více nasycený.

Vrozená fyziologická hyperopie, obyčejná pro všechny děti, obvykle projde 3 roky. Během této doby se oční bulvy aktivně pěstují u dětí, vyvíjejí se a zlepšují oční svaly a zrakový nerv. Orgány vidění dítěte se stávají stejně dospělými jako 6-7 let.

V žádném stádiu věku nezažívá dítě takové dramatické změny a proměny v orgánech vidění jako v prvním roce života.

Průzkumy

První vyšetření neonatologem je stále v nemocnici. Umožňuje s vysokou mírou přesnosti stanovit většinu vrozených patologií orgánů zraku. Mezi ně patří retinopatie novorozence, vrozený katarakta a glaukom, atrofie zrakového nervu a další zrakové onemocnění. Závažné vrozené abnormality jsou často doprovázeny projevy takových vnějších příznaků, jako je nystagmus (třes a záškuby žáků) a ptóza (vynechání víčka). Vyšetření v porodnici však nelze považovat za 100% spolehlivé, protože mnohé nemoci, včetně těch, které jsou dědičné geneticky, se vyvíjejí pouze časem.

Proto je tak důležité, aby kojenci, zejména předčasně narození děti, byli okamžitě vyšetřeni oftalmologem. První inspekce vždy spadá do věku 1 měsíce. V tomto věku je lékař omezen na hodnocení zrakových reflexů, včetně světelného testu na žáka, jakož i na obecné oční vyšetření - tvaru a velikosti očních bulv, žáků, čistoty (nekomplikované) čočky.

Příští kontrola předčasného plánu by měla být 3 měsíce a pak půl roku. Pro děti narozené včas, stačí jedna kontrola v 6 měsících.

Za šest měsíců bude lékař schopen získat podrobnější představu o vizuální funkci dítěte. S pomocí přístrojů nejen vizuálně zhodnotí stav svých očí, ale také zkontroluje jejich fyzickou aktivitu se zaměřením na objekty, reakční synchronizaci, ubytování a lomy. Lékař řekne rodičům šestiměsíčního dítěte s vysokou mírou přesnosti, zda je malé šilhání v jejich potomstvu funkční a neškodné, nebo je to patologická změna, která vyžaduje opravu.

Pokud mají rodiče pochybnosti, že dítě dobře vidí, může se lékař pokusit zkoumat vidění drobků pomocí speciální tablety. Jedna polovina listu v něm je pokryta černobílými pruhy, druhá bílá. Máma zavře dítě jedním okem a lékař přinese tento list na obličej. Pokud se dítě automaticky začne dívat na pruhovanou část stolu, pak vidí a není důvod k obavám.

Lékař-oční lékař může také provést stejnou studii při dalším plánovaném vyšetření, které by mělo být provedeno během 1 roku. Po jednom a půl roce se diagnostická tabulka Orlova používá k posouzení zrakové ostrosti, a pokud se zjistí porušení, stupeň a závažnost problému se kontroluje pomocí speciálních technik a zařízení. Po jednom a půl roce se doporučuje kontrolovat zrak dítěte 2krát ročně.

Jak zkontrolovat sami?

Nezávisle doma je poměrně obtížné kontrolovat vidění novorozence a kojence. Existují však příznaky, že rodiče musí co nejdříve věnovat pozornost lékaři a poraďte se s ním, což napomůže k provedení úplného a podrobného vyšetření na klinice:

  • Dítě se narodilo v rodině, kde blízcí příbuzní mají problémy s viděním. S vysokým stupněm pravděpodobnosti dítě zdědí patologii, měla by být monitorována oftalmologem tak často, jak je to jen možné.
  • Dítě se narodilo předčasně.
  • Po 1 měsíci dítě nereaguje na kontrakci žáka, pokud v jeho obličeji svítíte baterkou.
  • Po 3 měsících se dítě nezaměřuje na světlé velké hračky, reaguje pouze na „ozvěnou“ chrastítka a výškové reproduktory, které si nevšimnou hraček a předmětů, které nevydávají žádné zvuky.
  • Ve věku 4 měsíců nesleduje hračku, která se pohybuje.
  • Ve věku 5-7 měsíců dítě nepozná tváře příbuzných a nerozlišuje je od tváří cizinců, nedosahuje na hračky, nesnaží se je chytit.
  • Jsou-li z orgánů zraku viditelné hnisavé nebo jiné výboje.
  • Pokud mají oční bulvy dítěte různé velikosti.
  • Pokud se žáci nedobrovolně pohybují nahoru a dolů nebo ze strany na stranu, mírně se třesou.
  • Pokud dítě významně "seká" jedním okem.
  • Do roku dítě nevěnuje pozornost ptákům na ulici, jiným poměrně vzdáleným objektům.

Všechny tyto příznaky nemohou nezávisle hovořit o možné patologii vizuálních analyzátorů, ale jsou velmi přesvědčivým důvodem k návštěvě očního lékaře na neplánovaném základě.

Vývoj

Anatomické a fyziologické rysy vývoje zraku u dětí prvního roku života (AFO) podnítí rodiče, co mají dělat a jak pomáhají rozvíjet zrakovou funkci dítěte. Pokud byly drobky přivezeny z porodnice a usazeny v zatemněné místnosti, kde je málo slunečního světla, pak všechny fáze tvorby vidění mohou značně zpoždění. Pro novorozence je velmi důležité, aby místnost byla jasná, takže v blízkosti postýlky nejsou žádné jasné zdroje světla a zrcadla. Přístup k postýlce by měl být proveden ze všech stran, aby si dítě zvyklo dívat se na lidi a předměty jak zprava, tak zleva.

V prvních dnech a dokonce týdnech, dítě nepotřebuje žádné hračky, protože on ještě nebude vidět je správně. Ale už 3-4 týdny života, můžete připojit mobil na postel nebo pověsit chrastítka. Hlavním požadavkem, který pomůže udržet zdraví očí dítěte, je vzdálenost od obličeje k hračce. Neměla by být menší než 40 centimetrů.

http://www.o-krohe.ru/novorozhdennyj/zrenie/

Vývoj dítěte v 1 měsíci života

Do konce prvního měsíce se děti výrazně liší v porovnání s obdobím po narození. Co se však v dětském věku mění o 1 měsíc? Za prvé, dítě se aktivně přizpůsobuje novému životu, produkuje určitý rytmus a frekvenci praskání prsou, zaoblené. Jeho pracovní rytmus zahrnuje kardiovaskulární, trávicí a vylučovací systémy, proces termoregulace je normalizován. Dítě si zvykne na novou atmosféru doma, začíná rozvíjet své dovednosti a smyslové orgány.

Mnoho rodičů se ptá, co dítě vypadá za 1 měsíc života, na co bych měl dávat pozor? Dětská pokožka má rovnoměrný a hladký vzhled, jemnou růžovou barvu, mizí poranění a poranění obličeje na obličeji, malá pružina na zadní straně krku a kraniální švy jsou uzavřeny. Odlupování kůže na obličeji a těle je zcela přípustné, drobné vyrážky na obličeji ve formě bílých úhořů jsou tzv. Třítýdenní vyrážka. Nevztahuje se na alergie, její proces přizpůsobení kožních žláz novým podmínkám. Při správné hygieně tento jev postupně přechází.

U dětí 1 měsíc jsou také charakteristické rysy vnímání. Všechny jejich smysly již aktivně pracují, ale děti z individuálních pocitů a podnětů zatím nemohou tvořit úplný, úplný obraz světa. Ale podněty, které se neustále tvoří kolem dítěte, jsou již schopni realizovat. Pokud slyší hlas matky, cítí její vůni a dotek rukou - chápou, že všechno je v pořádku. I když jsou všechny smysly již vyvinuty a fungují - dítě stále nevnímá své tělo jako jediný celek a organismus oddělený od matky. Je charakterizována chaotickými pohyby paží a nohou, je omezena na vnější svět. Komfortní zóna pro dítě - na rukou av těsné blízkosti matky.

Váha dítěte za 1 měsíc

Během prvního měsíce života musí dítě přibrat na váze, jeho tělo je zaoblené a získává kojence. Je těžké přesně říct, kolik by mělo vážit dítě ve věku jednoho měsíce, záleží na počáteční hmotnosti při narození. Především ihned po narození dítě ztrácí váhu v důsledku probíhajících fyziologických procesů - vypouštění mekonia a moči, ztráty tekutin z dechu. Fyziologické ztráty jsou považovány za 7-10% a po několika dnech se hmotnost postupně začíná zvyšovat. Existují určité normy, kolik musí dítě vytočit za 1 měsíc. Minimální přírůstky měsíčního dítěte by měly být 500 g do konce prvního měsíce. Zvýšení pod tuto hodnotu vyžaduje zjištění, zda má dítě dostatek mléka a zda je zdravé. Obvykle je přírůstek hmotnosti až 800-1000 g porodní hmotnosti.

Je možné přesně zjistit, kolik dítě přidává za 1 měsíc při vážení, které se koná ve věku prvního měsíce na schůzce pediatra.

Vize dítěte za 1 měsíc

Děti se rodí s nedokonalým viděním, jejich vizuální analyzátor je nedokonalý a pokračuje ve svém vývoji během prvních měsíců a let života. Rodiče se často ptají - jak dítě vidí za 1 měsíc? Během prvního měsíce se děti postupně naučí oči upírat, oči jsou plovoucí, pohyby oční bulvy nejsou koordinovány. Někdy jedno oko může dokonce lehce sekat do nosu. Pokud to není trvalé, není to problém.

Děti vidí objekty ne více než 20–30 cm od obličeje, všechno ostatní je pro ně nejasné a rozmazané. Proto vidí nejlepší tváře svých rodičů, když je berou do náruče. Dítě je schopno rozlišovat mezi jasnými a nasycenými barvami, červenou, žlutou, zelenou.

Sluchátko za 1 měsíc

Neméně zajímavé je, jak dítě slyší za 1 měsíc. Slyšení se utvořilo i v uteru, dítě slyší všechny okolní zvuky, ale je mnohem příjemnější poslouchat, jak mu je známý z dělohy. To je zvuk srdce mé matky, její hlas. Také děti reagují na drsné hlasité zvuky - zamrznou, když se dveře třesou, nebo něco hlasitě spadne na podlahu. Na konci prvního měsíce děti reagují na nové zvuky s orientačním reflexem - snaží se otočit hlavu směrem ke zdroji zvuku.

http://detstrana.ru/article/malysh-0-1/razvitie/razvitie-rebenka-v-1-mesyats-zhizni/

1 měsíc života: co může dítě

Vývoj kojenců

První měsíc po narození je zvláštní období života dítěte. Toto věkové stadium se nazývá novorozenecké období.

Toto období se odlišuje od stádia dětství, protože v tomto měsíci se dítě musí přizpůsobit vnějšímu prostředí. Současně tak malá a na první pohled bezmocná drobečka už ví, kolik toho je, ale stále je toho co učit.

Novorozenecké období je období zotavení po porodu a doba restrukturalizace hlavních životních funkcí dítěte, jako je dýchání, krevní oběh, trávení a termoregulace. Všechny smysly v okamžiku narození malého muže nepracují v plné síle, přizpůsobují se okolnímu životu mimo bříško mé matky, ale drobeček může vidět a slyšet, rozeznávat chuť a vůni, cítit dotek, cítit potěšení nebo nepohodlí. Vaším úkolem je pomoci přizpůsobit a podporovat rozvoj smyslového vnímání dítěte.

Vize dítěte za 1 měsíc

Mnoho matek se zajímá o otázky: zda jsou novorozenci schopni vidět malé předměty; rozlišovat barvy; Ať už se naučí maminku, jiné příbuzné.

Vize dítěte v prvním měsíci života není dostatečně ostražitá. Ve vzdálenosti více než 20-30 cm dítě vidí všechno rozmazané. Pro novorozence je charakteristický také putující pohled, ne zastavení na konkrétním objektu. Po několika týdnech se však zrak dítěte stává ostřejší.

Dítě je také schopno vnímat jasné, bohaté barvy, jako je žlutá, oranžová, červená a zelená. V prvním měsíci však děti jasněji rozlišují černobílé obrazy, pravděpodobně kvůli jejich většímu kontrastu.

Novorozenci jsou citliví na lidskou tvář a není divu, že již v prvním týdnu života začínají rozpoznávat tvář matky. Zajímavé je, že mimika, mimika, obklopující miminko, dokáže rozpoznat již ve stadiu novorozence. V krátkých časech bdělosti se drobky pokuste provést několik vývojových cvičení pro vidění.

"Vidím všechno!" Světlé barevné hračky se pohybují v zorném poli dítěte, pak se zvětšují, pak zmenšují vzdálenost k očím (od 20 do 50 cm). Toto cvičení pomáhá dítěti naučit se zaměřit na téma, zkusit se na to podívat.

"Teasers." Naklonil se nad postel, což je drobek, změňte výraz na tváři: úsměv, zamračení, jazyk, odřízněte nespokojený obličej a tak dále? Pokuste se zachytit jeho pohled a posouvat se ve směru, kterým se dětský pohled posouvá, zkuste si ho udržet na sobě.

Den co den, dítě s rostoucím zájmem bude sledovat měnící se výrazy obličeje a pokusit se kopírovat tento výraz, například úsměv, v reakci na váš úsměv.

"Portrét matky." Zavěste velkou fotografii nebo schematické zobrazení lidské tváře na stranu postýlky, sledujte oči, obočí, nos a ústa. Kluk se se zájmem podívá na zaoblené hladké linie lidského obrazu. Tak se rozvíjí schopnost zaměřit pohled na obraz, aby to zvážila. Usnadňujeme také vnímání dítěte a jeho oddělení od okolního prostoru.

Sluchátko za 1 měsíc

Sluch dítěte rozlišuje hlasité, známé nebo neobvyklé zvuky z okolní zvukové variace. Například zvuk mateřského srdce, když matka stiskne na hrudi strouhanku, nebo zvuk bouchání dveří.

Dítě také reaguje na různé zvuky různými způsoby: zastaví se, naslouchá nebo se chvěje v reakci na silný podnět. Zvuk chrastítek nebo hudebních hraček nabízených dítěti by proto neměl být příliš hlasitý a ostrý.

Hlavním rysem sluchového vnímání dětí je, že děti preferují zvuky lidského hlasu před všemi ostatními zvuky a zvuky. V tak raném věku, aniž by porozuměli slovům, děti zamrznou hlasem hlasu a začnou hledat jeho zdroj očima.

Během neonatálního období má dítě indikační reflex - motorickou reakci na nový podnět. Dítě se snaží otočit hlavu směrem ke zdroji zvuku. Přítomnost orientačního reflexu je jedním z důkazů normální funkce nervového systému.

"Co to je?" Drobek by se měl pokusit otočit hlavu směrem ke zdroji zvuku. Nenechte se odradit, pokud se ukáže, že není okamžitě, - krční svaly nejsou dostatečně zesíleny a takové pohyby jsou pro dítě těžké.

Dejte hračku s příjemným zvukem (například panenku nebo hudební karusel), položte ji vedle postýlky nebo ji zavěste na dítě. S ohledem na hračku a poslech melodie dítě kombinuje zrakové a sluchové vjemy.

"Ukolébavka pro drobky." Vzal dítě do náruče a třásl se. To může být jakákoliv melodická kompozice. Budete cítit, jak se vaše svaly dítěte uvolňují, zklidňuje se a může dokonce usnout v náručí.

Prosím, buďte zticha!

Žijeme v aktivním zvukovém prostředí a okolí malého ticha také nestojí za to. Snažte se postupovat ve všech opatřeních. Příliš „hlasité“ prostředí ho teď jen bolí, takže odložit cestu s dítětem na návštěvu, počkat s přáteli a příbuznými na pozvání, dodržovat opatření při používání hlučných domácích spotřebičů (vysavač, fén, TV). Vytvořte kolem něj optimální zvukové prostředí s mírnými příjemnými zvuky (tichá klasická hudba, nízké hlasy rodičů, zvuky chrastítek, ukolébavky maminek a tak dále?).

Vůně dítěte za 1 měsíc

Čichové orgány jsou plně funkční od narození. Dítě je schopno rozlišit vůni mateřského mléka nebo jiného jídla, stejně jako vůni matky od cizinců.

Přirozeně, drobky preferují známé vůně. Vůně mateřského těla a mléka je pro dítě nejpříjemnější vůní. Vdechování, dítě se uklidňuje, cítí přítomnost matky v okolí a její bezpečnost. Novorozenci také reagují na silné pachy a některé neznámé, ale příjemné vůně je přitahují.

Dětské chuťové pohárky

Novorozenec může rozlišovat mezi hořkou a sladkou, slanou nebo kyselou. Dítě je schopno rozpoznat nejmenší změny a odstíny chuti mléka v závislosti na dietě matky. Například, dítě nemusí mít rád, když máma obsahuje tepelně syrovou cibuli a česnek ve své stravě. Později, se zavedením doplňkových potravin, chuťové pohárky práce se stává složitější. Dítě je stále více selektivní v potravinách.

Dotyk dítěte za 1 měsíc

Kůže dítěte obsahuje mnoho receptorů navržených tak, aby poskytovaly potřebné pocity z kontaktu s okolními objekty. Není náhoda, že v porodnicích existuje pojem „kontakt s kůží na kůži“ - kontakt mezi matkou a dítětem bezprostředně po narození. Dotyky jemných mateřských rukou a teplo mateřského těla dávají dítěti pocit bezpečí a důvěry v okolním, ale neznámém světě.

Taktické pocity jsou dobře vyvinuté iu předčasně narozených dětí. U novorozenců je nejstabilnější reflex reflexu prsu (když dítě otevře ústa a začne hledat matčina prsa v reakci na hladění tváře). Rytmické hlazení malého dítěte pomáhá regulovat jeho dýchání a další fyziologické procesy.

Pro děti v raném stádiu vývoje je charakteristická fyziologická hypertonicita svalů. Rukojeti dítěte jsou přitlačeny k tělu a prsty jsou pevně zavřené a je zapotřebí určité úsilí k uvolnění malé vačky. Následující cvičení pomohou postupně překonat zvýšený svalový tonus a seznámit drobky s novými hmatovými vjemy.

„Hold-grab!“ Položte malý kulatý chrastítko, ping-pongový míč nebo jakoukoli hračku, která je vhodná pro uchopení dětské rukojeti, a opatrně oddělte prsty. Dítě pevně uchopí předmět - jedná se o "reflexní popadnutí". Vytáhněte hračku, drobek nepustí, ještě pevněji sevřenou pěstí. Vyjmutí hračky z rukou, opatrně otevřete každý prst.

"Měkký - hladký - načechraný." Budete potřebovat několik malých hraček nebo předmětů z materiálu různé textury: gumy, hladké nebo načechrané látky, dřeva, papíru. Opatrně posuňte každou hračku podél paží, nohou a zad. Sledujte, jak drobek reaguje na kontakt s různými předměty. Kontakt s jedním materiálem způsobuje u dítěte příjemné pocity, jiné - nepříjemné. Dítě zamrzne, jako by poslouchal nové pocity, nebo naopak, reagoval prudce na dotek.

Aniž by se bál „hýčkat“ dítě, často ho vezměte do náruče. Neustálý dotykový kontakt s matkou je nezbytný pro jeho normální a plný rozvoj.

Vnímání světa

Jednotlivé pocity dítěte se postupně rozvinou do úplného obrazu vnímání okolních objektů. Například úsměv, vůně mateřského mléka, tlukot jejího srdce, jemný dotek rukou, známý hlas pro dítě - všechno je v pořádku, matka je blízko.

U novorozenců, všechny smyslové orgány fungují v dostatečné míře, ale jejich vnímání je velmi omezené a selektivní. Vývoj vnímání probíhá v prvních šesti měsících rychlým tempem, po němž následuje pomalejší doladění receptorů všech smyslů.

"Bell". Umyjte malé zvonky na prstech (zvony), vyrobte si látkové náramky, které se hodí na ruce nebo nohy, nebo použijte hotové hračky náramky. Ten kluk, který náhodně mával rukama a nohama, uslyší zvonění. Zpočátku drobek vnímá části svého těla jako něco samostatného, ​​odděleného od něj.

Dětský projev za 1 měsíc

Aktivní zvládnutí řeči dítětem se odehrává ve věku 2–3 let, ale již od samého počátku drobení jde o dlouhou cestu vývoje před projevem. Toto období vnímání a asimilace lidské řeči dítětem připravuje nezbytnou platformu pro vyjádření prvních slov.

Dítě vnímá lidskou řeč jako zvláštní signál již v prvních dnech života. Je důležité zachovat zvukovou aktivitu dítěte, neustále s ním jemně mluvit od prvního měsíce života.

Prvním zvukem dítěte je výkřik novorozence. Výkřik a nářek, který následuje, obsahují jednu z nejdůležitějších vlastností intonace řeči. Kromě intonace, pláč-pláč dítěte obsahuje další důležitou složku budoucí řeči - zvuky (samohlásky “a”, “e”, “a”). Je to z těchto zvuků, že tam vzniká chrapot, a pak chlad.

"Konverzace s mámou." Ohněte se nad dítětem v postýlce, nebo zvedněte ruce, aby viděl vaši tvář (optimální vzdálenost je 25–40 cm). Promluvte si se svým dítětem, jako by chápal vaše slova. Témata pro „důvěrnou“ konverzaci mohou být velmi odlišné: řekněte nám o sobě, své rodině ao tom, co dnes uděláte. Odkázat na dítě jako na plnohodnotného partnera v komunikaci, dávat jeho akce a reakce smyslu a hodnoty, které ještě nemají. Je důležité, aby se dítě zaměřilo na obličej, zkoumalo rozrušení rtů a přijímalo nové sluchové dojmy.

Emocionální komunikace dítěte za 1 měsíc

Všechny smysly novorozence jsou, jak to bylo, odhodlány oslovit člověka v neznámém světě. Dítě ještě nerozumí významu slov a odvolání, ale cítí a rozlišuje intonaci, zabarvení svého hlasu a jeho příslušnost k někomu z jeho blízkých. Zpočátku je komunikace s novorozencem v několika minutách bdělosti doprovázena režimovými okamžiky: oblékání, výměna plen, krmení a koupání. Během těchto postupů nenechte si ujít okamžik, kdy se setkáte s očima s drobky, promluvte si s ním.

Blízký fyzický a emocionální kontakt dítěte s matkou je předpokladem pro normální vývoj dítěte. Přes četné starosti spojené s narozením dítěte, najít čas, aby ho ve svých rukou častěji, mazlit, jemně mrtvice, mluvit jemná slova. V tomto věku není možné hýčkat dítě se zvýšenou pozorností, ale přínosy takové komunikace jsou obrovské!

Je dobré, když táta a další příbuzní (starší děti, prarodiče) také nestojí stranou - pomáhají se koupat a měnit dítě, mluvit s ním.

Úsměv, hlasová vokalizace v reakci na výzvu dospělého, hnutí nevyjadřují jen potěšení dítěte, ale jsou způsobem, jak budovat vztahy s jinými lidmi nebo komunikačním prostředkem.

Na rozdíl od jiných výrazů obličeje je úsměv velmi smysluplný, adresovaný konkrétní osobě, a proto jej lze nazvat komunikativní. Vzhled společenského úsměvu naznačuje rostoucí potřebu komunikace. Samozřejmě, že dítě také pláče se signály pro dospělé, ale úsměv není spojen s zažívá nepohodlí, ale s radostí z kontaktu s jiným tvorem, který je schopen cítit a pochopit dítě.

Tam je názor, že takový malý člověk jen dost péče ve formě včasných jídel, změna plenky a zajistit každodenní rutinu. Ale není. Pouze komunikováním a interakcí s matkou a dalšími lidmi blízkými dítěti dítě roste a rozvíjí se, stává se člověkem schopným žít v sociálním světě.

Neměli byste užívat života malého dítěte v prvním měsíci jako změnu reakcí, které mají reflexní povahu. Od samého počátku narození je dítě již osobností, individualitou, která má své vlastní vlastnosti a způsob chování. Hlavním úkolem rodičů je poskytnout omrvinky s příjemnými podmínkami, dát mu maximum své lásky a něhy.

Důležité úspěchy prvního měsíce:

  • Blednutí, když se v oblasti vnímání objevuje nový zvuk nebo objekt se zaměřením na řeč dospělého.
  • Schopnost soustředit se, zaměřit se na věci a první pokusy sledovat pohyb jasných hraček.
  • Schopnost otočit hlavu a hledat zdroj zvuku, sluchovou koncentraci.
  • Snížený svalový tonus (zvýšený tón - hypertonus postupně přechází).
  • Vznik hlasových vokalizací v reakci na výzvu dospělého.
http://www.2mm.ru/dreammakers/dogoda/1176/1-mesyac-zhizni-chto-umeet-rebenok

Pohled na novorozence


V prvních měsících vidění novorozence prochází takovými změnami a proměnami, jak se mu nestane ve všech letech jeho pozdějšího života. Stojí za to se předem zeptat, jak se vyvíjejí oči dítěte, aby bylo možné dále znát normy formování a chránit se před neopatrnými obavami.

Svět očima novorozence

V mateřské nemocnici dítě sotva rozlišuje světelný obraz, takže pro dítě je tak důležité mít hmatový kontakt, cítit matku. Po určité době se dovednost zaměřit pozornost dostává na dítě, a teprve pak se naučí rozlišovat mezi objekty a lidmi.

Abychom se cítili obklopeni láskou a pozorností, nestačí, aby vás dítě sledovalo, protože vás ve skutečnosti nevidí. Proto se rodiče necítí líto rukou, kymácejícímu a hladícímu dítěti a noví lidé v okolí mohou způsobit slzy - zápach druhých vyvolává obavy o dítě.

Vlastnosti vizuálního aparátu novorozenců

Orgány zraku u dítěte se začnou tvořit v 8. až 10. týdnu těhotenství a tento proces je ukončen po narození. Pouze ve věku 6-7 let budou konečně vyvinuté oční svaly a podobné struktury jako dospělí.

Někdy se rodina obrátí na oftalmologa v prvních dnech života dítěte v důsledku rozostření orgánů zraku nebo pozorování mírného šilhání. Samozřejmě, že tito rodiče potřebují jen pochvalu za svou péči a včasnou reakci, protože většina patologií je snadněji napravitelná v počátečních stadiích, kdy dítě roste. Tyto jevy jsou však často způsobeny fyziologickým vývojem očních svalů a nejsou problémem. Vize novorozence se formuje a prochází formací, během níž se orgány učí přizpůsobit se a zaměřit se.

Zrak dětí v prvních dnech života

Vědět, jak se vyvíjí vize novorozence, je nezbytné nejen pro celkový rozvoj. Postupné sledování pomůže určit abnormality v čase, kdy můžete rychle a bez povšimnutí opravit zdravotní problém.

V porodnici a v prvních dnech pobytu dítěte doma se oči aktivně rozvíjejí. Kromě rozdílu mezi světlem a temnotou se dítě učí určit zdroj záře. Arašídy z něj reflexně zavírá rukojeť, mrkne a odvrátí se. Svět je pro něj dosud černobílý a předměty jsou rozlišitelné ve vzdálenosti ne více než 40 cm, a pak pouze ve formě obrysů, skvrn. Pochopte, když je u novorozenců jasná, jasná vize, je možné to chováním a reakcí dítěte na okolní objekty.

Změny vize dítěte v prvním měsíci života

Již ve třetím týdnu života začíná malý muž vidět objekty, a proto na ně upírat pozornost. Vize dítěte je již tak rozvinutá, že si můžete všimnout, jak určité předměty nebo lidé přitahují pozornost dítěte, a může na ně dlouhodobě držet oči.

Vize u novorozenců na 1 měsíc se zlepšuje každý den, takže je důležité obklopit dítě správnými hračkami. Věnujte pozornost lůžku - je lepší umístit ho do středu, aniž byste museli zavřít jednu ze stran pro prohlížení zdí nebo nábytkem.

Pohled na dítě druhého nebo třetího měsíce života

Vzhledem k tomu, že vnímání barev ještě nebylo vytvořeno, odborníci doporučují provádět „školení“ s černobílými obrázky, které zobrazují velké vzory nebo obrázky. Oči se již aktivně dívají na objekt, pohybují se ve všech směrech - doprava a doleva, nahoru a dolů. Dítě drží oko déle a rozlišuje změnu okolního prostoru. Zatímco obraz zůstává dvojrozměrný, zobrazuje šířku a výšku.

Další změny vize dítěte do jednoho roku

Vize novorozence se pouze formuje a fáze jeho vývoje jsou jasně viditelné, ale brzy si každý den zvyknete na nové úspěchy vašeho dítěte. Mezitím se dítě učí rozlišovat barvy. Červená a žlutá jsou první, pak modrá a její odstíny, a později celá zelená. Tato skutečnost bude užitečná při výběru hraček, ale stojí za zmínku, že změny nastanou tak rychle, že veškerá darovaná zábava jakékoli barvy bude užitečná.

Půlroční dítě už ví, jakou barvu má rád, a také rozhodl o identifikaci formulářů. A pokud jim pohled na děti v prvních dnech života umožnil cítit se pohodlně v černobílém prostoru, pozornost dítěte přitahují světlé, barevné hračky. Svět se již stává trojrozměrným, s hloubkou. Vzdálenost, kterou dítě vidí, může být 8 metrů.

Fyziologicky má 50leté dítě již 50% zrakovou ostrost. Vidí předměty a odlišuje je, ale stále není tak jasně a jasně jako dospělý. A stoprocentní ostrost dosáhne 6 let.

Fáze vývoje vizuálního aparátu u předčasně narozeného dítěte

U předčasně narozených dětí je nutná návštěva oftalmologa do 4 týdnů po narození. Fyziologický vývoj očních orgánů a vaskulární slabost zvyšují riziko anomálií. Kvalitativní pozorování a odborný zásah pomohou situaci napravit. Znalost fází vývoje zrakového aparátu během těhotenství umožňuje pochopit, jak neúplné dítě vidí během tohoto období (týdně):

  • 24 - všechny struktury pohledu jsou plně vytvořeny;
  • 32 - jasně vidí světlo, chápe, kde je jeho zdroj;
  • 36 - Vize se neliší od schopnosti plnohodnotného.

Dítě narozené ve věku 34-35 týdnů těhotenství by však mělo být během prvních 4 týdnů předvedeno oftalmologovi, aby okamžitě pokračovalo v preventivních nebo léčebných opatřeních.

Problémy s viděním u novorozenců

Cross-eye

Zatímco novorozenec se učí soustředit se a jeho svaly se nadále formují, strabismus se neobjevuje jako symptom, ale pouze jako stadium vývoje. Samotný fenomén, jako nemoc, je však velmi nebezpečný, protože v tomto případě se binokulární vidění dítěte vyvíjí nerovnoměrně. Stává se vrozeným a získaným.

Zdroje kongenitálního strabismu se nazývají faktory jako:

  • genetická predispozice;
  • intrauterinní infekce;
  • zpožděný vývoj plodu;
  • negativní vliv chemického a radiačního znečištění ovzduší;
  • špatné návyky matky;
  • imunodeficience.

Zdravotní problémy, které způsobují získaný strabismus:

  • předčasné narození;
  • vysoký intrakraniální tlak;
  • svalová slabost;
  • hydrocefalus nebo kapky mozku.

Vrozená krátkozrakost

Myopie je také známá jako krátkozrakost. Onemocnění se projevuje vadou - příliš prodlouženou oční bulvou. U zdravého člověka to také není ve formě ideálního míče, ale existuje odchylka od normy. Z tohoto důvodu nedosahuje viděný obraz bodu zpracování informací - sítnice. Dítě s krátkozrakostí je vystrašeno svými pažemi a nohama a rozpoznání rodičů se projevuje zpožděním. V současné době však existuje celá řada studií a úspěšných metod, které umožňují vymýtit toto onemocnění zcela nebo zčásti v dětství.

Kojenecká hyperopie

Až 6 měsíců se všechny děti dívají na svět očima člověka s dlouhozrakostí, ale pokud tento jev nezmizí s časem a dítě stále vidí špatně blízko, lékař zkoumá patologii. Rušivé zvony v takových případech jsou považovány za pomalou reakci na blízké objekty, nedostatek očního kontaktu s rodiči, když je dítě v náručí a zájem o jejich končetiny - obvykle je to první věc, kterou děti začnou studovat.

Slepota

Při prvních příznacích je proto lepší navštívit lékaře, pokud:

  • všiml si jasného zakrytí žáka;
  • pozorovat nepravidelný pohyb očí;
  • dítě je lhostejné zapnout nebo vypnout světlo;
  • nebliká, když se dotýká dolního víčka (je to reflex);
  • Neexistuje žádná reakce na podnět, který se přiblíží k obličeji.

Nystagmus nebo šikovné oči

V prvních 10 dnech života získávají motorické svaly sílu a pružnost, takže rodiče si mohou všimnout, jak se oční bulvy, bez podnětů zvenčí, začínají pohybovat v různých směrech. Nebojte se, toto je norma pro takové období. Později je však tento jev neobvyklý a vyžaduje odbornou diagnostiku, následovanou speciálně vybranou gymnastikou.

Vrozený glaukom

Bohužel se toto onemocnění nedávno rozšířilo. Glaukom je definován jako zvýšení tlaku uvnitř oční bulvy, což vede k narušení tvorby a práce orgánů zraku. Příznaky onemocnění jsou jasně rozpoznatelné:

  • zakalení rohovky;
  • její otok;
  • trhání ve světle;
  • atypická reakce žáků.

Chirurgický zákrok může nákazu napravit a rehabilitační období v normálním průběhu regeneračního období nebude delší než tři měsíce. Po tom, dítě nebude vidět horší než zdravé vrstevníky.

Vynechání horního víčka

Také onemocnění je známé jako ptóza. Onemocnění se projevuje v děloze a po porodu. Míra negativního vlivu na vývoj zraku závisí na tom, kolik očního víčka zavře oko - když polovina a více, člověk nemůže dělat bez chirurgické úpravy. Pokud se problém neopraví včas, dojde k rozvoji orgánu pomalu, částečně a v budoucnu způsobuje vážné potíže.

Lékařské vyšetření

Mateřská nemocnice je místem prvního kontaktu dítěte se zdravotnickými pracovníky. Novorozenec zde prochází vizuální prohlídkou všech smyslových orgánů, včetně vizuálního.

Pro 1-2 měsíce života dítě potřebuje zaměřené vyšetření optometristou. Lékař bude radit gymnastiku a vývojovým hrám pro zdravé děti, a pokud bude zjištěna anomálie, bude vás odkázat na specializovaného kolegu k dalšímu vyšetření.

Jak zkontrolovat vidění u kojenců doma

Proto bude nejlepší domácí diagnostikou neustálé sledování. Všimli jste si:

  • strabismus;
  • prodloužená dilatace žáků;
  • nedostatek reakce na vzhled blízkých rodičů;
  • lhostejnost ke světlu;
  • nedostatek zaměření na hračky, drobné předměty (po 1 měsíci).

Cvičení vidění u kojenců

Vzhledem k tomu, že prvních šest měsíců života je charakterizováno jako nejspolehlivější v tvorbě všech smyslových orgánů dítěte, včetně vizuálního, je nesmírně důležité, aby tento okamžik nezmeškal. Zahájení aktivních aktivit, nezapomeňte se postarat o:

  • plochá, poměrně pevná plocha, na kterou dáte své dítě (postel, přebalovací pult);
  • plné osvětlení, ve kterém je zdroj světla umístěn za hlavou dítěte (okno, lampa);
  • černobílé a barevné karty s vzory a obrázky zvířat, rostlin, objektů.

Obrazy pro rozvoj vizuálních dovedností v prvních měsících života

Soubor karet s jasným, nekomplikovaným černobílým vzorem lze zakoupit nebo vyrobit nezávisle stažením ze spolehlivého zdroje na internetu. Hladké, omezené linie pomohou dítěti rozvíjet schopnost soustředit pozornost. Na chvíli vyměňte hračky za karty, které jsou připojeny k modulu nad lůžkem, a také provádějte vývojový trénink ručně.

Třídy s novorozencem

Pro nejmenší dost cvičení s kartami. Ve vzdálenosti 30 cm od dítěte pomalu přidávejte obraz, přidržte jej a když dítě na něj přestane hledět, postupně se pohybujte ze strany na stranu. Změňte kartu není ostrá, nechte dítě zvážit každý.

Třídy s dítětem od jednoho do tří měsíců

V tomto věku by měly zvířata, rostliny a budovy nahradit vzor, ​​ale stále v černé a bílé. Dítě se učí nejen zaměřit pozornost, ale také rozlišovat obrysy, vidět formu. Nechte tam být více karet a zvětšete vzdálenost na 40-60 cm, obrázky lze posouvat dovnitř a ven, pohybovat se v různých směrech, vlevo na prominentním místě v místnosti.

Video demonstruje techniku ​​cvičení s dítětem:

Třídy s dítětem starším než tři měsíce

Po 3 měsících dítě reaguje více na jasné obrazy. I když je místnost pro vaši princeznu v bledě růžových tónech a malý šampión dává přednost pastelově tyrkysové, nyní si nemůžete dělat bez bohatých odstínů. Použijte na prvních kartách s barvami hlavního spektra a případně doplňte hodiny s dalšími barevnými hračkami.

Základní pravidla péče o oči novorozence

První předpis, který vám dá pediatr, je: nevynechávejte rutinní kontroly, a pokud se zjistí porušení, nepokoušejte se s dítětem zacházet s tradičními metodami. Nebojte se, lékař vám okamžitě nepředepíše drahé kapky, především provede podrobné vyšetření, aby včas odstranil příčinu jakéhokoli nepohodlí dítěte.

Sliny nebo mateřské mléko „podle populárního receptu“ mohou způsobit bakteriální onemocnění. Nesprávně zvolený lék vede k podráždění sliznice, v nejhorším případě k opačnému účinku než příjem.

V každodenním životě je třeba věnovat pozornost potenciálním zdrojům problémů, jako jsou:

  • ostré nohy. Známí se od prvních dnů života. Nedovolte vašemu dítěti zranit oči - noste škrábance a sledujte délku nehtů;
  • malé části hraček. Může poškodit citlivé oko během několika sekund. Dbejte na to, aby dítě ve svých rukou mělo hračky vhodné pro jeho věk;
  • infekce. Dokonce i teenageři hřích, protože si otřete oči na ulici se špinavými rukama, co mluvit o děti. Naučte hosty, kteří přijdou na návštěvu dítěte, a pak ho, aby dodržovali jednoduché pravidlo - dokud se ruce ne myjí, nemůžete se dotknout obličeje.

Prevence problémů s viděním

Podle Dr. E. O. Komarovského, kromě pravidel pro péči o oči, byste měli také uplatňovat preventivní opatření, podle kterých budete poskytovat ideální podmínky pro rozvoj vize dítěte:

  1. V dětském pokoji by mělo být v průběhu dne lehké a v noci tmavé. Světelný zdroj by měl být umístěn za jeho hlavou, ne nad ním.
  2. Žádný prach ani kouř. Taková atmosféra způsobuje nejen nepohodlí, ale také narušuje vývoj zrakových orgánů.
  3. Televizor, počítač, tablet a další pomůcky v tomto věku jsou pro dítě lhostejné. Nezatěžujte jeho zrak sledováním karikatur - dokud je plně nevidí a nechápe.
  4. Buďte opatrní při hraní venku. Mechanické poranění pískem nebo nečistotami může způsobit zánět.
  5. V prvních měsících života nespěchejte hrát s mýdlovými bublinkami. Složení kapaliny není vždy přizpůsobeno jemným sliznicím dítěte a může způsobit chemické popáleniny. Totéž platí pro výběr detergentů určených ke koupání, měly by být dětinské s jemnými přísadami.

Závěr

Dítě bude vyrůstat, pokud budete postupovat podle jednoduchých pravidel prevence, včas kontrolujte zrak specialisty a věnujte pozornost svému dítěti doma. Jednoduchá oční gymnastika a pravidelný trénink mu pomohou rozvíjet vizuální dovednosti co nejrychleji a nejúčinněji.

Toto video podrobněji popisuje výše uvedená témata:

http://zdorovoeoko.ru/poleznoe/baza-znanij/zrenie-u-novorozhdyonnyh/
Up