Abychom mohli vidět, naše vizuální zařízení dělá velmi obtížnou práci. Oko zachycuje optické podněty, zpracovává je na nervové impulsy, které jsou přenášeny do mozkové kůry, na místo, které je zodpovědné za zpracování a vytvoření určitého obrazu. V tomto procesu se jednalo o oční svaly, optický systém oka, jehož struktura zahrnuje rohovku, čočku, duhovku a sklovec, jeho citlivé buňky, zrakový nerv a vizuální centra mozku. Pokud dojde k poruše funkce některého z těchto prvků, způsobuje zrakové postižení. Současně se při různých poruchách projevuje poškození různých struktur. Nepravidelný tvar oka tak často způsobuje výskyt hyperopie nebo krátkozrakosti. Níže naleznete informace o nejčastějším zrakovém postižení.
Mnoho lidí často odkládá návštěvu oftalmologa, nenajde si na to čas ani nepovažuje za nutné podstoupit vyšetření bez viditelných známek zrakového postižení. Taková porušení se však zpravidla nevyskytují náhle a člověk si prostě nemůže všimnout oslabení ostrosti očí. Současně není pro nikoho tajemstvím, že čím dříve je vada odhalena, tím větší je pravděpodobnost její úspěšné léčby. Proto by měla být pravidelná vyšetření oftalmologem brána vážně, zejména pokud jsou vaše denní aktivity úzce spojeny s prací na počítači, studiem a také s věkovým faktorem. Mezi nejčastější typy zrakového postižení patří krátkozrakost a hyperopie, astigmatismus, presbyopie a šedý zákal. A pokud první dvě mohou být uznány nezávisle, v jiných případech je to možné bez konzultace s odborníkem. Nezapomeňte se podívat, pokud si všimnete:
S krátkozrakostí člověk špatně rozlišuje předměty na dálku. Čím vyšší je míra krátkozrakosti, tím slabší vidí do dálky. S krátkozrakostí není obraz objektu zaměřen na sítnici, ale před ní. To může být způsobeno zakřivením rohovky, prodloužením oční bulvy nebo přítomností obou těchto příznaků. Nejčastěji lidé, kteří strávili spoustu času na počítači, říkají, že jejich zrak se zhoršil. Myopie je často pozorována u dětí ve školním věku, protože v této době se zatížení očí několikrát zvyšuje. V tomto případě je krátkozrakost korigována brýlemi a čočkami, jakož i chirurgickým zákrokem. Mírné zrakové postižení lze korigovat pomocí speciálních vizuálních cvičení.
Dalekozrakost je refrakční porucha způsobená zhoršeným zakřivením rohovky, nedostatečnou velikostí oční bulvy nebo oběma. V hypermetropii není obraz promítán na sítnici, ale v rovině za ní. Je chybou věřit, že s dalekozrakostí člověk jasně rozlišuje vzdálené objekty. Pokud je zhoršení vidění střední nebo vysoké, obraz bude rozmazaný jak blízko, tak daleko. Hyperopie, podobně jako krátkozrakost, se často vyskytuje v dětství. Takové porušení však neznamená vždy oslabení zraku. Pediatrická dalekozrakost je normou, pokud je způsobena malou velikostí očních bulvy. Jak dítě roste, takové porušení prochází samo. Pro kontrolu tohoto procesu je však nutné pravidelně provádět vyšetření u očního lékaře.
Toto porušení zrakové ostrosti je způsobeno změnou tvaru povrchu oční bulvy. S astigmatismem získává oválný tvar jako rugbyový míč. Oko má obvykle vzhled basketbalu s úplně kulatým povrchem. Toto zrakové postižení je vyjádřeno nesprávným zaostřením. Paprsky světla procházející okem jsou promítány na sítnici ve dvou bodech, což způsobuje rozmazání objektů. Astigmatismus se často vyvíjí v dětství, obvykle s dalekozrakostí nebo naopak krátkozrakostí. Při absenci korekce může toto porušení vyvolat prudké oslabení zrakové ostrosti, stejně jako způsobení strabismu, což ovlivní zhoršení kvality života.
Presbyopie je fyziologická změna zraku, ke které dochází u lidí starších 40 let. Jinak se tato choroba nazývá "senilní vidění" nebo "věk-zrak." Když presbyopie snižuje ostrost vidění objektů v blízkosti očí. K takovému zhoršení dochází v důsledku skutečnosti, že čočka je s věkem méně elastická, dochází k oslabení svalů, které ji drží. Pokud takové porušení není věnována pozornost, brzy to způsobí komplikace ve formě bolesti hlavy a únava očí.
Populární jméno tohoto onemocnění je „líné oko“. Rozvíjí se s rozdílem v refrakční síle oční bulvy nebo vrozených anomálií jednoho z nich, šilhání. Z tohoto důvodu se do mozku přenáší fuzzy obraz, takže jednoduše potlačuje práci jednoho oka. Současně dochází ke zhoršení zrakové ostrosti. Osoba si může všimnout, že jedno oko začalo vidět horší nebo obecně sníženou kvalitu obrazu. Pokud nebudete léčit amblyopii, dojde k významnému a trvalému zhoršení zrakové ostrosti.
Mnohé z těchto zrakových poruch jsou vrozené, existují však další rizikové faktory:
Více informací o jednotlivých příčinách naleznete na stránce „Příčiny zrakového postižení“
Většina lidí tráví mnoho času za televizní obrazovkou nebo počítačovým monitorem, což vede ke zrakovému postižení. Aby se zachovala schopnost očí dobře vidět, měli byste na ně správně rozložit zátěž.
Oční lékaři doporučují, aby lidé, kteří pracují na počítači po dlouhou dobu, vytvořili nejvhodnější podmínky pro oči - nainstalovali monitor tak, aby hlavní zdroj osvětlení byl na straně a nedal se do něj zář. Oči by měly být minimálně 50 cm od plátna, během pracovního dne byste měli strávit 15 minutové přestávky každé 2–3 hodiny, abyste si mohli odpočinout a dělat gymnastiku k vidění, zaměřenou na uvolnění svalů.
Pokud byste chtěli číst, zatímco ležíte v temném světle nočního světla, měli byste přehodnotit své zvyky. Nainstalujte stojací lampu nebo lampu, ze které světlo dopadne pouze na knihu. Při čtení si vezměte pozici sezení.
Nezanedbávejte sluneční brýle vůbec! Jsou vyrobeny podle pravidel a jsou schopny chránit vaše oči před jasným světlem a chránit vaše dobré vidění. Dnes existují brýle, které účinně zachycují UV záření a také snižují oslnění.
http://www.horosheezrenie.ru/narushenie-zreniyaTo zahrnuje celý seznam očních onemocnění, které vedou ke zhoršení zrakové ostrosti. Podle statistických studií více než šesti miliard lidí na naší planetě trpí zrakovým postižením asi čtyři miliardy lidí. Navíc z nich používají prostředky korekce, pouze 1,3 miliardy.
Narušení vizuálního analyzátoru vede k tvorbě překážek pro velký počet typů zaměstnání. Lidé, kteří mají špatný zrak, se nesmějí zabývat mnoha druhy sportů, nemohou chodit do elitních jednotek, jako jsou vojáci nebo speciální jednotky. Kromě toho špatný zrak neumožňuje pilotovat palubní vybavení a mnoho dalšího.
To vše samozřejmě negativně ovlivňuje psychický a emocionální stav člověka. Kvůli špatnému vidění osoby se nebezpečí bezprostředně objevují ve vnějším světě - jedná se o srážky a pády na chodníku, nebezpečí na dálnicích atd.
Všechny typy zrakového postižení lze rozdělit do dvou skupin - organické a funkční typy zrakového postižení.
Organické typy zrakového postižení zahrnují oftalmologické patologie, které se vyvíjejí spolu se strukturálními změnami, jako jsou atrofické léze nervu vidění, blefaritida a konjunktivitida, jakož i některé další. Tyto zrakové poruchy mohou mít za následek nesprávný průběh světelných paprsků v zorném orgánu.
Funkční typy zrakového postižení se také mohou vyvíjet ve spojení se strukturálními změnami. Zhoršení vizuální funkce v tomto případě je však způsobeno zcela jiným důvodem - změnami v paprscích světla, které pronikají do orgánu vidění a vytvářejí obraz objektu. Tyto typy zrakového postižení se týkají refrakčních patologií.
Normální vidění se nazývá odpovídající nebo emmetropické. Krátkozrakí lidé (myopes) vidí blízké objekty dobře, vzdálené vidí špatné věci a dalekozraké lidi (hypermetropes), naopak. Téměř dvě třetiny lidstva mají hyperopii nebo krátkozrakost, to znamená, že mají ametropické oči.
U myopických lidí, kvůli zvýšené síle refrakčního média kvůli zvětšené velikosti oční bulvy, paprsky světla od vzdálených objektů jsou zaostřeny před sítnicí. Výsledkem je, že v oblasti žluté skvrny není získán čistý obraz, vzdálené objekty jsou viditelné vágní. Ale paprsky světla z blízkých objektů v myopickém oku se sbíhají přesně na sítnici a dávají jasný obraz bez napětí nebo s minimálním napětím během ubytování. Krátkozrakí lidé mohou číst celé hodiny, pracovat s velmi jemnými detaily, aniž by se cítili unaveni zraku.
Naopak v dalekozrakých očích se odlišují slabou refrakční silou nebo nedostatečnou velikostí podél přední a zadní osy. Paprsky světla ze vzdálených a blízkých objektů v takovém oku jsou refraktovány méně než je zapotřebí, a na sítnici není jasný obraz, protože se ukazuje, že zaostření je za sítnicí. Tyto změny v podmínkách zaostřování obrazu v oku se nazývají refrakční.
Zrakově slabozrakí a slabozrakí lidé zlepšují svůj zrak brýlemi. Konvexní sklo instalované před dalekozrakým okem zvyšuje lomivost oka, ohnisko světelných paprsků je přenášeno přesně na sítnici a oko pracuje s menším napětím. Konkávní sklo, umístěné před myopickým okem, snižuje jeho refrakční sílu, paprsky ze vzdálených objektů se sbíhají ve žlutém bodu - vidění zlepšuje vzdálenost. Použití sklenic však nevyhnutelně vede k oslabení vnitřních svalů oka, v souvislosti s nimiž musí být brýle časem nahrazeny silnějšími.
Schopnost oka ubytovat se zkoumá pomocí tzv. Oční ergografie, která umožňuje přesně určit stupeň zrakové únavy. Ergografie se také ukázala jako cenná metoda pro identifikaci dynamických poruch refrakce oka u krátkozrakých dětí a dospívajících, může být použita k hodnocení vize lidí, kteří se zabývají jemnými a precizními výrobními operacemi.
Nejdůležitějším regulátorem vidění je ubytování oka. S věkem se postupně snižuje jeho stupeň, protože samotná čočka je méně elastická. Vzniká fenomén nazývaný presbyopie nebo presbyopie. V souvislosti s oslabením ubytování se člověk snaží přemístit knihu nebo noviny od očí (usnadnit práci ciliárních svalů) nebo se uchýlit k pomoci brýlím s vyboulenými čočkami.
Astigmatismus je zkreslení obrazu optickým systémem v důsledku skutečnosti, že lom světla nebo odraz paprsků v různých úsecích přenášeného světelného paprsku není stejný. Výsledkem je rozmazání obrazu objektu. Každý bod objektu je zobrazen jako rozmazaná elipsa.
Mezi běžné příčiny patří:
Porucha zraku je nejčastěji příznakem různých onemocnění:
Mezi faktory, které mohou způsobit zrakové postižení, patří:
Zhoršení krevního zásobení zrakového systému (oči, okcipitální část velkých hemisfér, cesty) může vést k nesprávnému vizuálnímu vnímání světa. V případě vegetativní cévní dystonie se zpravidla vyskytuje špatná kapilární funkce.
Porucha zraku může být způsobena nedostatečným přísunem živin do mozku a sítnice. Koneckonců, taková odchylka je jedním ze symptomů IRR. Pokud mozek nedostane dostatek vitamínů, vápníku, fosforu, hořčíku, kyslíku, uhlíku a dalších látek, pak to bude fungovat nestabilně. Informace z orgánů dohledu, které do něj vstupují, budou zpracovány nesprávně.
IRR je výsledkem negativních myšlenkových procesů, které v důsledku určitých okolností přecházely z vědomí na úroveň podvědomí a jsou tam fixovány. Ohniska excitace mozku, které se zabývají zpracováním negativních myšlenek, se mohou rozšířit do dalších oblastí a zachytit zrakové oblasti mozkových hemisfér. To zabraňuje správné transformaci informací získaných z orgánů zraku do identických obrazů.
V případě poruchy zraku během vegetativní dystonie může mít pacient následující příznaky:
K obnovení zraku v tomto případě pomůže pouze zbavení se příčin vegetativní cévní dystonie. Můžete zvýšit svou pohodu a zlepšit vizuální vnímání pomocí speciálních cvičení. Užitečné ásany z jógy (obrácená poloha), stejně jako dechová cvičení.
Porucha zraku může být příznakem následujících onemocnění:
Kteří lékaři léčí zrakové postižení
Základním způsobem korekce zrakového postižení je korekce brýlí. Níže je uveden seznam pravidel, která je třeba použít při používání bodů.
Pokud metody optické korekce nepomohou, to znamená, že když dojde k výraznému porušení vizuální funkce, přicházejí speciální služby, které tomuto typu populace pomáhají.
Zachování dobrého zraku, prevence nemocí, kterým někdy není věnována dostatečná pozornost, je obtížný úkol. Kromě pravidelných návštěv u očního lékaře se doporučují následující metody.
Sport pomůže posílit zrak a obnovit jeho ostrost v raných stadiích nemoci. V ideálním případě byste měli dát přednost tomuto typu tréninku, který vyžaduje neustálé zaostřování očí, například badminton, tenis, basketbal, fotbal.
Kontrastní úpravy vody zlepšují krevní oběh sítnice. Ráno si opláchněte oči střídavě teplou a studenou čistou vodou asi 20krát. Alternativou mohou být horké a studené obklady, které musí být aplikovány postupně na víčka.
V sedě, drží knihu v dostatečné vzdálenosti. Dítě může použít speciální stojan, který poskytuje optimální sklon knihy. Čtení lhaní je nepřijatelné - v takové poloze těla jsou upnuté cévy krku, které dodávají krev mozku. A pokud ležíte na boku, jeden okraj knihy je blíže k druhému, a proto se neustále mění nastavení oka na lince. Nežádoucí je také čtení v dopravě. Kvůli chaotickým pohybům auta nebo autobusu jsou vaše oči nuceny neustále se zaměřovat na písmena, což zvyšuje zátěž orgánů zraku.
Pro zachování vidění se doporučuje dieta bohatá na karotenoidy a zejména lutein a zeaxanthin. Tyto látky se mohou hromadit v sítnici oka a zvyšují tak ochranu před škodlivými vnějšími vlivy. Kromě karotenoidů, antioxidanty, jako je beta karoten, vitamin C, vitamin E a zinek a omega-3 mastné kyseliny mají pozitivní vliv na zrak. Tyto živiny jsou bohaté na pomeranče, mrkev, kiwi, zelenou listovou zeleninu (růžičková kapusta, špenát), papriky, stejně jako ořechy, luštěniny, mléčné výrobky a vejce.
Speciální cvičení pro zrak mají dobrý vliv na zvýšení prokrvení očních tkání, zvýšení tónu, pružnosti a síly očních svalů, posílení svalů očních víček, zmírnění únavy. Technika gymnastiky pro oči hodně. Nabízíme jeden z nejjednodušších. To může být použito jak dítě a dospělý během přestávky v práci nebo ve škole.
Pro léčbu krátkozrakosti, americký oftalmolog, U. Bates, nabídne následující cvičení, který on vyvinul poté, co se seznámil s metodou zlepšování bdělosti Indů. On určil, že fenomenální bdělost severoamerických indiánů není genetický rys, ale je vyvinut v raném dětství prostřednictvím cvičení. Zde jsou některé z nich.
Tato cvičení se doporučuje provádět dvakrát denně. Po měsíci udělejte 2-3 týdny pauzu a pak začněte znovu. Tento způsob fungování oka posiluje oční svaly, trénuje a masíruje čočky, zlepšuje krevní oběh a výživu očí.
Cvičení pro oči (zatáčky, kruhové pohyby atd.) Byla zařazena do starověkého gymnastického systému. Nepochybně jsou užitečné, protože trénují svaly, které kontrolují pohyby očí, aktivují krevní oběh v dané oblasti a dobře uvolňují duševní únavu. Po nich se lidé cítí mnohem veselěji.
Navíc tato cvičení pomáhají zbavit se tzv. Vaků v dolním a horním víčku (zpravidla to znamená stárnutí kůže a ztrátu její pružnosti). Pozitivní účinek je založen na určitých funkčních vazbách mezi okulomotorickým nervem a nervovými buňkami cév mozku.
Zde jsou některá cvičení, která pomohou posílit oční svaly, udržet pružnost pokožky očních víček, oddálit její stárnutí (obr. 2.3). Měly by být provedeny během přibližně 10 minut.
Druhé a třetí cvičení se doporučuje provádět nejen s otevřeným, ale i se zavřenýma očima. Měly by být prováděny sezení, opakovat každé cvičení 3-4 krát v intervalu 1-2 minut.
První roky života dítěte jsou časem pro intenzivní rozvoj vize. Právě v tomto období se vytváří vize, což znamená, že v období od 3 do 7 let je nejlepšího efektu dosaženo při řešení zjištěných problémů. Proto, oftalmologové říkají, že hlavní věc, kterou rodiče by měli vědět o vizi svého dítěte je, že všechny hlavní problémy s zrakem dětí se objeví před věkem 7 let. Po sedmi letech začíná dětský vizuální systém zažívat zvýšenou zátěž spojenou se školou a „plazí se do světa“, čehož si předtím nikdo nevšiml a kterému bylo možné zabránit: krátkozrakost, astigmatismus, amblyopie.
V tomto případě je již obtížnější bojovat s nemocí, protože drahocenný čas je ztracen, a proto bude vynaloženo mnohem více úsilí na dosažení dobrého výsledku. Bohužel v mateřských školách jsou testy vize prováděny nominálně a je velmi obtížné nezávisle určit, zda má dítě problémy. Koneckonců, pokud dítě nezažije ostré bolesti, často prostě nechápe, že vidí špatně.
Po 12 letech se problémy se zrakovým postižením u dětí obvykle nedají léčit a zbývá jen čekat na konec dětství, aby se problém začal řešit dospělým způsobem, tj. Provádět korekci laserového vidění a další operace, kterým by bylo možné se vyhnout. Je jasné, že toto vše také zanechává určitý dojem na psychologii těchto lidí. Tito lidé navíc podléhají nejrůznějším rizikům v důsledku špatného vidění. Tento pád, kolize na ulicích, dopravní nehody.
Míra zhoršení je dána stupněm snížení zrakové ostrosti. Záleží na tom, zda oko dokáže vidět dva jasné body umístěné v minimální vzdálenosti od něj. V případě, že jsou oči dětí schopny rozlišovat mezi písmeny nebo značkami umístěnými na desáté řadě oftalmologického stolu (vzdálenost od dítěte ke stolu je 5 metrů), je jejich vidění normální a odpovídá hodnotě 1,0. Odchylka dolů nebo nahoru od 10. řádku odpovídá změně ostrosti 0,1.
Klasifikace dětí se zrakovým postižením zahrnuje rozdělení do několika skupin:
Klasifikace také zahrnuje dočasné oddělení projevů zrakového postižení:
Porucha zraku u dětí je problémem od narození nebo následkem poranění. Špatné vidění u dětí je vážným zájmem rodičů. Dítě má určité potíže při studiu okolního světa, takové děti jsou značně omezeny ve veřejných kontaktech, včetně toho, kdy vstupují do mateřské školy nebo školy. Nejběžnější typy zrakového postižení u dětí:
Když se rodiče ptají, proč zrak dítěte klesá, je třeba hledat odpověď z primárních důvodů. Mohou být vrozené a získané.
Aby se zabránilo snížení zrakové ostrosti u dítěte, je důležité zajistit, aby do těla vstupovalo dostatečné množství některých vitamínů a biologicky aktivních látek.
Kombinace biologicky aktivních složek pečlivě vybraných tak, aby vyhovovaly potřebám zrakových orgánů, chrání oči dítěte, což je obzvláště důležité, když začíná ve věku 7 let, kdy začínají na základní škole první vážné vizuální zátěže. a snižuje riziko očních onemocnění.
Osoba se zdravotním postižením má problémy denně. To je výsledkem nejen jeho omezených schopností, ale také charakteristik duševního vývoje. Děti se zrakovým postižením se od dětství liší od svých vrstevníků a vyžadují speciální přístup jak v komunikaci, tak ve vzdělávání. K tomu musí rodiče pochopit potřebu a včasnost léčby a vzdělávání.
Děti se zrakovým postižením čelí od útlého věku problémům s prováděním základních věcí. Na tomto pozadí mají změnu v psychickém vývoji. Komunikace s vrstevníky, kteří nemají problémy s viděním, se tak cítí nejistá, protože cítí potíže ve hře, komunikaci.
Taková nejistota může přispět k tomu, že se dítě dříve nebo později stáhne do sebe. Vyrůstající dítě bude pociťovat velkou nejistotu, jejíž příčinou může být špatná koordinace pohybů, orientace v prostoru. Dítě se začne cítit zbavené, což povede ke zhoršení jeho duševního stavu.
Dítě, které pociťuje nedorozumění ze strany lidí kolem sebe, uzavírá se na sebe a nechce nikoho do svého světa nechat. Často může dítě v důsledku zhoršení duševního vývoje projevit agresi vůči ostatním. Agresivita je druh obranné reakce.
Navíc, zvláštnosti duševního vývoje dítěte se zrakovým postižením spočívají v jeho nadměrné emocionalitě, dítě se stává nervózní, podrážděné a je neustále pod tlakem.
Pokud takové dítě není věnována náležitá pozornost, pak zvláštnosti duševního vývoje, zejména v neustálém napětí, může negativně ovlivnit mozkovou kůru. V tomto případě může dojít k selhání rovnováhy procesů excitace a inhibice.
Charakteristiky fyzického vývoje dětí se zrakovým postižením, stejně jako mentální, mají určité rozdíly, které tyto děti odlišují od ostatních. Charakteristiky fyzického vývoje dětí s problémy s viděním jsou: Dítě se liší od svých vrstevníků méně pohyblivosti, zatímco jeho pohyby jsou nepříjemné, protože má problémy s koordinací.
Cvičení jsou prováděna pomaleji než běžné děti, zatímco jejich obratnost trpí. Pohyb může být nepřesný, nepravidelný. Vzhledem ke změněnému fyzickému vývoji je pro dítě těžké navigovat ve vesmíru. Děti s problematickým zrakem mají špatnou rovnováhu. Dítě, které od dětství zažilo zrakové problémy a zažilo rozdíly ve svém fyzickém vývoji, musí najít správný vzdělávací program.
Program zaměřený na vlastnosti fyzického vývoje by měl být založen na následujících zásadách: Aby se zlepšil fyzický vývoj dítěte, měla by být věnována náležitá pozornost jeho zdraví a nervovému systému. Každý den je nutné zlepšit schopnosti těla dítěte. Snažte se plně dosáhnout normálního fyzického vývoje.
I přes zvláštní fyzický vývoj dítěte je třeba vštípit zájem o různé aktivity. Dítě by nemělo cítit strach při provádění základních věcí. Dítě musí být zvýšena osobnost. Pokud má dítě se zrakovým postižením čas věnovat pozornost a zapojit se do jeho vývoje, bude možné se zbavit vlastností jeho předchozího fyzického vývoje.
S mírným poklesem zrakové ostrosti, který se snadno koriguje, pokud začnete léčbu dříve, než dítě vstoupí do zahrady, pak v době, kdy vstoupí do školy, je její stav zcela normální.
Děti s mírným zrakovým patologickým stavem se mohou cítit horší, takže je velmi důležité, aby mu rodič vštípil takovou důvěru, že mu dítě chybí. Pokud navštěvuje běžnou mateřskou školu, pak musíte požádat o pomoc učitele, kteří také dítě podpoří v těžkých časech.
Výuka a výchova dětí se zrakovým postižením se liší od běžných rozvojových programů. Rodiče hrají zásadní roli při přizpůsobování dítěte různým situacím. Sluchové a hmatové kontakty jsou hlavními asistenti ve znalostech světa pro děti se špatným zrakem. Vzhledem k tomu je nutné věnovat zvláštní pozornost vývoji funkce řeči, rodiče by měli s dítětem hodně mluvit. Chcete-li mu číst knihy, požádat ho, aby přečetl, popsal mu všechny jeho akce a všechno, co dospělý vidí, protože to je očima dospělého, že dítě s problémy s viděním zná svět.
Výběr mateřské školy a školy je nutný velmi pečlivě. Specializované vzdělávací instituce mají speciální pedagogy, kteří jasně chápou, jak je nutné budovat vzdělávání a provádět tělesnou výchovu dětí se zrakovým postižením.
Nejtěžším obdobím v životě každého dítěte, zejména těch, kteří mají špatný zrak, je věk od 1 roku do 7 let. Během tohoto období dochází k rychlému rozvoji a vytváření hlavních životně důležitých funkcí člověka. V tomto věku se zvyšuje fyzický tlak na dítě v důsledku přijetí do mateřské školy, návštěvy různých kruhů a sekcí
Rodiče musí sledovat stav dítěte, pravidelně se účastnit pravidelných vyšetření u oftalmologa (1 krát za 4 měsíce). Současně, čím vyšší je zátěž dítěte, tím častěji by děti s oční patologií měly navštívit lékaře.
Odborníci testují děti se zrakovým postižením od tří let, při zkouškách používají různé metody, nejčastěji se používá Orlova tabulka, ve které jsou písmena nahrazena jednoduchými obrázky (hvězdy, vánoční stromky, trojúhelníky). Pokud se zjistí porušení, doporučuje se speciální gymnastika, a pokud dítě navštěvuje kompenzační typ zahrady, všechna doporučení obdrží od lékaře v předškolním zařízení.
Otázka: Dobrý den! Mé pravé oko často vidí skákací obrázek, když ho zavřu, vidím to s mým levým okem jasně, znovu ho otevřu, není tam žádný jasný obraz, zatímco závrať a abych to viděl lépe, musím naklonit hlavu. Na co to může být? Nějaká nemoc?
Odpověď: To může být způsobeno mnoha důvody, jak z očí, tak z nervového systému. Potřebujete interní konzultaci s oftalmologem a neurologem.
Otázka: Dobrý den. Proč se po operaci vyměnit čočku za umělou, se objevil stín objektů umístěných dva metry dále.
Odpověď: Dobrý den. Možná došlo k porušení správné polohy optické části umělé čočky. S mírným posunem (decentralizací) čočky se zdá, že pacienti si stěžují na únavu po zrakovém zatížení, často je při pohledu do dálky dvojité vidění, mohou se vyskytnout stížnosti na nepohodlí v oku. Stížnosti obvykle nejsou trvalé a po odpočinku zmizí. Při výrazném vychýlení IOL (0,7-1 mm) se pacienti cítí neustálým zrakovým nepohodlím, zdvojnásobuje se, zejména při pohledu daleko. Sparing mód vizuální práce nemá žádný vliv. Při vývoji takových stížností je třeba opakovaný chirurgický zákrok, který spočívá ve korekci polohy IOL. Obraťte se na svého lékaře.
Otázka: Dobrý den. Po anestezii jeho syn s diabetem 1. typu upustil zrak a závratě. Mohlo by to ublížit a neohrožovat další zhoršení? Známky se objevily týden po operaci.
Odpověď: Dobrý den. Snížená zraková ostrost (snížené vidění) je komplikací operace oka, s jinými operacemi, toto porušení není pozorováno. Mikrodamage rohovky jsou známou komplikací anestézie, avšak tento patologický stav je velmi vzácný a není doprovázen změnou ostrosti zraku. Možnou příčinou sníženého vidění může být zhoršení průběhu diabetu. Proto, abyste přesně odpověděli na vaši otázku, je třeba uzavřít oftalmologa (očního lékaře), stejně jako stanovení hladin glukózy v krvi. Zároveň opakuji, že spojení anestezie se zrakovým postižením je nepravděpodobné.
Otázka: Dobrý den. Po obědě byl můj zrak najednou narušen, vidím dva obrázky levým okem a pravým okem, ale vzájemně se nepřekrývají (nesoustředí). Obrátil jsem se na očního lékaře, všechno je s mým zrakem normální. Bylo mu doporučeno kontaktovat neuropatologa. K němu v našem městě nedostane. Poradit, co lze udělat? Oční lékař řekl, že se jedná o porušení nervového systému.
Odpověď: Dobrý den. Izolovaná duplikace může být projevem mrtvice, myastenie a dalších onemocnění. V první řadě je však výjimka mrtvice. To je akutní stav, pokud se nedostanete k neurologovi, doporučuji vám zavolat sanitku, jít do nemocnice, kde je nutné vyloučit mrtvici, může to udělat pouze neurolog.
Otázka: Dobrý den. Je mi 36 let. Vize je normální (100%). Několikrát jsem se probudil uprostřed noci a ostře otevřel oči, viděl jsem všechno v červené barvě (něco jako skrz krevní skvrnu), po několika vteřinách se zarudnutí rozptýlilo. Pracuji jako účetní (na konci pracovního dne se cítím unavený v mých očích), takže neustále kontroluji úroveň vidění. Nemám žádné léky, myslím systémově. Průzkumy o tom neprošly. Chtěl bych vědět, jestli je to nějaký druh zrakového postižení a co by mohlo být důvodem?
Odpověď: Dobrý den. Musíte být vyšetřen neurologem, aby došlo k porušení dodávky krve do mozku.
Otázka: Dobrý den. Sdělte mi prosím původ a příčinu následujících příznaků. Útok začíná zrakovým postižením - nemohu se soustředit na objekty, před očima se objeví temnota, nemohu číst a psát. Zároveň je v pravé ruce pocit necitlivosti. Postupně se zvyšuje bolest v hlavě. Pak tento pocit zmizí, zůstane jen silná bolest. Nejvíc mě děsí, útok je doprovázen poruchou řeči - nemohu si vzpomenout na ta nejjednodušší slova, ztratím svou myšlenku. Obvykle tento stav trvá asi 25 minut, poslední doba byla delší než 40 minut, s výjimkou ruky, poloviny obličeje a rtů. Bolest hlavy může trvat 6-8 hodin, léky proti bolesti nepomáhají. Takové útoky jsou 3-4krát ročně, více nedávno - méně. Je mi 20 let, začalo to před pěti lety. Mohlo by to všechno být spojeno s krkem? Při ohýbání se drtí, téměř vždy bolí do jednoho stupně nebo jiného.
Odpověď: Dobrý den. Nezdržujte návštěvu neurologa! Potřebujete komplexní vyšetření! Tento stav může být spojen se změnami obratlů krční páteře, ale poruchy řeči nejsou jasné. Možná jako předvědomé státy?
Otázka: Dobrý den. Řekni, prosím, ve 42, vidím dobře, dopisy jsou rozmazané. Musím s ním zacházet?
Odpověď: Dobrý den. Nevyžaduje léčbu. To jednoduše vyžaduje optimální korekci brýlí na blízkou vzdálenost. Problémy začínají pracovat v těsné blízkosti s průměrem 40 let.
http://www.diagnos-online.ru/symptoms/symptom0444.htmlOptický systém lidského oka se skládá z různých prvků, které odrážejí světelné paprsky, po průchodu různými prostředími, které se odchylují od jeho trajektorie, a mechanismy zodpovědnými za správné zaostřování obrazů na sítnici: když tyto mechanismy přestanou správně fungovat, nastanou problémy s viděním.
Pro jasné vnímání subjektu je nezbytné, aby jeho obraz byl vytvořen na sítnici, jinak osoba objekt jasně nevidí. Optický systém oka sestává především z rohovky a čočky, které jsou svým charakterem přizpůsobeny pro kontemplaci vzdálených objektů. Za účelem zkoumání předmětu, který je dále než pět metrů od oka, musí čočka zaujmout zploštělý tvar - pak paprsky světla přicházejícího ze vzdálených objektů spadnou do jeho ohniska a na sítnici se objeví jasný obraz. Při prohlížení objektů umístěných blíže, pokud se nezmění tvar objektivu, bude obraz na sítnici rozmazaný. Toto se nestane, protože oko má mechanismus ubytování čočky, jehož podstata je toto: když osoba se dívá na blízký objekt, ciliární svalové kontrakty a čočka mění jeho tvar, stane se konvexní - světelné paprsky vycházející z objektu se zaměřují na sítnici.
Myopie je defektem vizuální refrakce (refrakce), protože paprsky světla vyzařované z objektů vzdálených daleko jsou zaostřeny před sítnicí a v důsledku toho je člověk nevidí. To proto, že oční bulka má větší průměr než v normálním stavu. Krátkozrakost lze snadno korigovat pomocí konkávních optických čoček nebo nosit brýle s takovými čočkami - zvětšují ohnisko oka, takže obraz vzdálených objektů dopadá přesně na sítnici. Také dnes, pro korekci zraku, se lze uchýlit k chirurgickým metodám: s pomocí laseru ke změně zakřivení rohovky as ní i schopnosti refrakce paprsků čočky.
Dalekozrakost je defektem vizuálního lomu, kvůli kterému paprsky světla vyzařující z objektů umístěných blízko, zaostřují za sítnicí a v důsledku toho je člověk nevidí. To proto, že lidská oční bulva má menší průměr než v normálním stavu. Hyperopii lze snadno korigovat pomocí zakřivených optických čoček nebo nošení brýlí s takovými čočkami - snižují ohnisko oka, takže obraz blízkých objektů dopadá přesně na sítnici.
Astigmatismus je porucha zraku, ke které dochází v důsledku porušení zakřivení rohovky a provokování vzhledu
zkreslený obraz objektů na sítnici. Zdravá rohovka má hemisférický tvar a zakřivení všech jejích meridiánů je téměř stejné: světelné paprsky přecházející rohovkou se sbírají v jedné rovině a umožňují získat jasný obraz a tvar objektu. V astigmatismu, když zakřivení rohovky podél meridiánů není stejné a axiální symetrie je rozbitá, světelné paprsky pronikající rohovkou jsou promítány v různých rovinách sítnice - to je důvod, proč člověk vidí objekty zkreslené. Astigmatismus je korigován pomocí válcových čoček, které odrážejí světelné paprsky na požadované ose, zatímco ostatní je neovlivňují.
Stav oka a schopnost vidět sám se může z různých důvodů zhoršit. Zrakové postižení a nemoci oční bulvy mohou mít různé stupně závažnosti a následků; některé z nich jsou běžné, jiné jsou velmi vzácné, ale všichni sdílejí jednu věc; v důsledku nemocí oční bulvy se naše vize zhoršuje a získáváme méně informací z okolního světa.
Toto narušení je ztráta rovnoběžnosti očních os, v důsledku čehož jsou oči nasměrovány na jeden objekt, to znamená, že jedna oční osa se neustále odchyluje od druhé. Problém spočívá v paralýze nebo nedostatku koordinace vnějších svalů oka, které jsou zodpovědné za jeho pohyby a umožňují mozku přijímat doplňující obrazy z obou očí. Účinky strabismu závisí na věku, ve kterém se objevily u lidí. Když se strabismus objeví v dospělosti, vzniká v důsledku toho dvojité vidění, protože v každém oku je vytvořen jiný obraz a mozek je nemůže sloučit do jednoho obrazu. Když se strabismus objeví v dětství, dvojí vidění se nevyvíjí kvůli tomu, protože mechanismus umožňující mozku spojit obrazy dvou očí dosud netvořil, je tvořen v prvních letech života: pokud mozek přijímá dva zcela odlišné obrazy, „vylučuje“ jeden z obrazů a interpretuje signál přicházející pouze z jednoho oka. Zpočátku, dvě oči mají schopnost vnímat okolní svět, ale v průběhu času, pokud se šilhání není léčena, deviantní oko ztrácí schopnost vnímat okolní objekty, to znamená, že k vidění vůbec.
Mobilita každého oka závisí na šesti okulomotorických svalech v oční bulvě. Aby se obě oční bulvy pohybovaly stejným směrem, měly by mít oční svaly vynikající koordinaci. Například pro laterální pohyby očí je nutné, aby se vnitřní boční koneční svaly zpřísnily, vnější se uvolnily a pak naopak.
K vyřešení problému strabismu je nezbytné „trénovat“ slabé oční svaly, takovéto ošetření, tzv. Ortotopické, v mnoha případech umožňuje dosáhnout paralelnosti obou očních os.
Jedná se o vrozenou poruchu barevného vidění, charakterizovanou neschopností rozlišovat určité barvy. Barevně citlivé fotoreceptory - kužely - jsou rozděleny do tří typů, z nichž každý je schopen rozlišit pouze jednu primární barvu: červenou, zelenou nebo modrou. U zdravého člověka umožňuje současná a částečná stimulace tří typů kuželů rozlišit široké spektrum barev. S barevnou slepotou člověk zcela postrádá jeden z typů kuželů, což je důvod, proč nemůže rozlišovat barvy, na které jsou citlivé kužely citlivé. Barevná slepota často nerozlišuje mezi červenou a zelenou. Karty s barevnými tečkami na nich se používají k identifikaci této odchylky: tečky stejné barvy tvoří písmena nebo číslice - lidé s normálním zrakem mohou rozlišovat symboly na kartách, zatímco pro nevidomé barvy nevidí, protože si pletou barvy a chybně je interpretují.
Šedý zákal je zákal čočky s následnou ztrátou průhlednosti vlastní čočce zdravého oka; jeho projevy - snížení zrakové ostrosti v důsledku výskytu a expanze zatemněné oblasti. Jakékoliv zhoršení složek čočky může způsobit vznik tmavého místa, které se může objevit v centrální části (jaderný katarakta) čočky nebo v periferní oblasti (kortikální katarakta), která ovlivní vidění. Někdy šedý zákal je vrozený, ale ve většině případů toto je věk-příbuzná nemoc, která se vyvíjí jako výsledek transformací, které nastanou s čočkou v průběhu let; Hlavním důvodem je ztráta vodnatého obsahu čočkou a konsolidace tkání. Jedinou léčbou je operace.
http://tardokanatomy.ru/content/opticheskaya-sistema-glaza-i-narusheniya-zreniyaPoruchy zraku jsou spojeny nejen s podmínkami vizuální práce, ale is dalšími širokými sociálními a životními podmínkami. To jsou faktory jako výživa, zejména nedostatek vitamínů, podmínky prostředí, klima. Byla prokázána asociace mezi zrakovým postižením a zdravotním stavem. Důležitý je růst a vývoj samotného orgánu zraku, dědičné predispozice atd. Důležitou roli hraje také stav nervového systému. Stres a podrážděnost velkého nervového systému může také sloužit jako predispozice k rozvoji zrakových poruch [14].
Jinými slovy, nelze vyloučit žádný faktor ovlivňující rozvoj zrakového postižení. Lze uvažovat pouze o převažujícím významu jednoho nebo druhého faktoru v konkrétních podmínkách. Na základě této situace je nutné považovat zrakové postižení dětí za velký, složitý problém.
Příčinou očních onemocnění je vrozená oční patologie, nedostatečný rozvoj vizuálního systému na pozadí celkového somatického poškození zdraví. Příčinou vrozené patologie zraku může být dědičný faktor způsobující vznik šedého zákalu, glaukomu, patologie sítnice, atrofie zrakového nervu, myopie atd.; Někdy může být několik faktorů, které způsobují snížené vidění. Jednou ze společných příčin sníženého vidění jsou refrakční chyby: hyperopie, krátkozrakost, astigmatismus, strabismus. Šmouh a amblyopie vyskytující se na jeho pozadí jsou běžné nemoci. Včasná detekce a léčba strabismu vám umožní zachovat, obnovit a zlepšit vidění dětí v období raného a předškolního věku. Pokud máte podezření na potíže ve vidění dítěte, měli by se rodiče obrátit na oční stráž na dětské klinice nebo na oční klinice. Příčiny vrozených onemocnění a abnormalit zrakového orgánu mohou být změny ve vnějším i vnitřním prostředí: různá onemocnění matky během těhotenství: chřipka, jiná virová onemocnění, exacerbace chronických onemocnění. Ve všech očních patologiích je nejčastěji postiženo centrální vidění - zraková ostrost, v důsledku čehož je omezen proces zkoumání malých předmětů, vnímání tvaru a velikosti objektů, narušena vzdálenost vnímání. Čtení a psaní v podmínkách snížené ostrosti zraku je značně komplikované. Existují vrozené a získané formy oční patologie. Současně jsou pozorována také dědičná oční onemocnění. Když se oční onemocnění vyskytne od narození dítěte, tvorba určitého množství vizuálních dojmů je komplikovaná, jsou zde potíže s zvládnutím chůze, subjektivní praktickou činností, orientací v prostoru. Při absenci zvláštní pomoci při nápravě, zvládnutí konopí, jsou praktická praktická opatření u nevidomých dětí významně omezena ve vývoji [15].
Když je slepota nejvýraznějším porušením zrakového orgánu. Současně je zaznamenána úplná ztráta zraku v důsledku hlubokého snížení ostrosti centrálního vidění 0-0.04 nebo zúžení zorného pole na 10–15 stupňů s vyšší ostrostí. Podle stupně zachování zbytkového vidění se rozlišuje absolutní (celková) a praktická slepota. Při absolutní slepotě obě oči zcela vypnuly zrakové vjemy. V praktické slepotě existuje zbytkové vidění, které udržuje vnímání světla nebo tvarované vidění. Vnímání světla nám umožňuje rozlišovat světlo od tmy. Se zbytkovým jednotným viděním je možné počítat prsty v blízkosti obličeje, vnímat světlo, barvy, obrysy, siluety objektů v blízkém dosahu. Nástup rychlé únavy způsobený sníženým výkonem očí. Slepota u dětí je vrozená a získaná. Vrozená slepota je nejčastěji důsledkem poranění nebo nemocí plodu během vývoje plodu nebo dědičnosti určitých zrakových vad rodičů. Získaná slepota je výsledkem onemocnění orgánů zraku sítnice, rohovky, cévního traktu, atd., Onemocnění centrálního nervového systému - meningitidy CNS, meningoencefalitidy, mozkových nádorů ovlivňujících kůru zrakového systému, jakož i komplikací různých infekčních onemocnění, traumatických poranění oka nebo mozku. Podle A.I. Kaplan má tři hlavní klinické formy slepoty v dětství: poškození zrakově-nervového aparátu zrakového orgánu, atrofie zrakového nervu a dalších částí zrakově-nervové dráhy, retinální degenerace a dalších onemocnění sítnice; léze čočky, vrozená neotevřená a operovaná katarakta; poškození orgánů zraku obecně, vrozené mikroflóry, glaukom, především ve formě vrozených hydroftalmů. Vrozená atrofie zrakového nervu je pozorována buď jako nezávislé onemocnění ve formě dědičné a rodinné infantilní atrofie zrakového nervu, jako důsledek různých vrozených a dědičných anomálií skeletu, nebo jako příznak dědičného a familiárního neurologického onemocnění. Atrofii zrakového nervu lze také zaznamenat jako souběžný patologický stav (ve formě částečné atrofie) s různými vývojovými anomáliemi a chorobami [18].
Při atrofii narušení optického nervu při dobrovolných a nedobrovolných očních pohybech může dojít k poškození centrálního nervového systému. Léze zrakově-nervového aparátu orgánu vidění, vedoucí k slepotě, se projevují nejen v důsledku různých onemocnění centrálního nervového systému, ale také v důsledku poranění, infekčních a jiných onemocnění. Když atrofie zrakového nervu v lépe viditelném oku zůstává ve tvaru vidění. Děti s akutním centrálním viděním 0,05-0,08 a vyšším mohou využít svůj zrak v procesu učení. Funkční schopnosti vidění však závisí na stavu vidění lépe viditelného oka a dalších vizuálních funkcích, jako jsou: barevné a periferní vidění a především ostrost centrálního vidění [13]. Je známo, že při atrofii zrakového nervu se horší viditelné oko neúčastní aktu vidění. Slepota je nejvýraznějším stupněm zrakového postižení, kdy je zrakové vnímání okolního světa nemožné nebo vážně omezeno v důsledku hluboké ztráty zrakové ostrosti nebo zúžení zorného pole, jakož i dalších vizuálních funkcí. Nejdůležitější rysy dětské slepoty z klinického a tyficko-pedagogického hlediska jsou dány skutečností, že představují různé formy dysfunkce různých zrakových struktur, jakož i příčiny ztráty zraku, nástupu slepoty. Čím dříve se objeví slepota, tím větší se může projevit duševní a tělesný vývoj dětí. Ve většině případů, se slepotou, zbývající vidění zůstává. Zbytková vize je určena celkovým fungováním vizuálních funkcí, úrovní jejich uchování, mírou stability a možností jejich využití při orientaci. Jednou z těchto vizuálních funkcí je barevné chromatické vidění. To je často neporušené se zbytkovým viděním a je charakterizováno schopností oka rozlišovat chromatické odstíny. V achromatickém vidění je celá okolní realita vnímána šedě s uchováním rozdílů v jasu a sytosti. Achromatické vidění je často doprovázeno fotofobií, nízkou ostrostí centrálního vidění a nystagmusem. Je pozorován jak u nevidomých se zbytkovým viděním, tak u zrakově postižených dětí s určitými onemocněními neuroaktivního aparátu orgánu vidění. Nízké vidění je výrazné snížení zrakové ostrosti, při kterém je centrální vidění lépe viditelného oka v rozsahu 0,05-0,2 nebo vyšší - 0,3 při použití optické korekce. Zrakově postižení zahrnují ty děti, jejichž zraková ostrost může být vyšší, pokud oční onemocnění postupuje. Slabé vidění vzniká z očních onemocnění na pozadí celkového onemocnění těla. Nejčastější příčinou špatného vidění je abnormalita lomu. Nejběžnější formou je krátkozrakost, pak hyperopie, hyperopie a astigmatismus [14]. Jednou z příčin nízkého vidění je také astigmatismus, anomálie refrakční schopnosti oka, při které je u jednoho oka pozorována kombinace různých typů lomu. Astigmatismus není vždy korigován brýlemi, úplná korekce je možná v případech jednoduchého astigmatismu. Někdy je astigmatismus velmi obtížný a nemůže být korigován brýlemi, takže děti mají potíže se zvládnutím čtení, psaní a jiných typů práce, kde je nutné binokulární vidění. Albinismus jako vrozená anomálie se vyznačuje nepřítomností pigmentu v očích cév a duhovky, řas, obočí, kůže, což často vede ke snížení ostrosti zraku a vzniku slabozrakého zraku. Příčinou nízkého vidění je často atrofie sítnice, zrakového nervu, nystagmu a dalších očních onemocnění. Při nízkém vidění jako v slepotě jsou zrakové vady rozděleny na progresivní a stacionární. Případy primárního a sekundárního glaukomu, neúplná atrofie zrakových nervů jsou progresivní. Pigmentární degenerace sítnice, maligní formy krátkozrakosti, odchlípení sítnice, atd. Stacionární malformací, jako je mikroftalmie, albinismus, hyperopie, astigmatismus vysokých stupňů, a také ne progresivní následky nemocí a operací, přetrvávající opuchy rohovky, šedý zákal, pooperační afakie atd. [16].
U zrakově postižených dětí, stejně jako u nevidomých, dochází k porušení barevného vidění. Stupeň anomálie rozdílu barev není stejný a závisí na diagnóze onemocnění orgánu zraku. Refrakční chyby často vedou k mírným formám poškození barevného vidění. Při pozorování krátkozrakosti je pozorována normální trichromasie. Se změnami v fundu může dojít k nějakému porušení barevné diskriminace. Nemoci čočky často nevedou k narušení vnímání barev. Komplikace rozlišování barev je charakteristická pro retinální dystrofii, při které porušení barevného vidění začíná snížením prahu citlivosti mezi červenou a zelenou. Částečná atrofie zrakových nervů někdy vede k patologii barevného vidění. Atrofie zrakových nervů po retrobulbární neuritidě je doprovázena výrazným snížením barevné diskriminace. S vrozenou atrofií optického nervu dochází ke snížení citlivosti červené, zelené a modré [12].
K šilhání dochází v důsledku snížení zrakové ostrosti jednoho nebo obou očí v důsledku zhoršené refrakce refrakční schopnosti oka, poruchy ubytování oka pro zkoumání objektů v různých vzdálenostech a sbližování zmenšení očních os tak, aby byly vidět objekty v blízkém dosahu [13].
Nízké vidění je tedy charakterizováno řadou poruch zrakových funkcí, úrovní jejich uchování, stupněm závažnosti patologie a možností vzájemné kompenzace. Na rozdíl od zbytkového vidění poskytuje nízké vidění více příležitostí pro využití vizuálního analyzátoru jako vůdce ve znalostech okolního světa.
http://studwood.ru/1723703/pedagogika/psihologo_pedagogicheskaya_harakteristika_detey_narusheniyami_zreniya